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2023-01-06 发布于四川
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小小学学语语文文教教学学 ··园园地地 22220000013 文梁健炜| 统编本教材意图把教学从课量，培养读好书的意识。微观目标能遇到的问题有阅读时间的分配、内延伸到课外，整本书阅读已成为是能厘清整本书的大概内容，能厘清书本的大概内容等。因此，阅语文课的“正规军”，走上了“课程说或写全书的梗概提要，这是基读探究单的