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- 2023-01-11 发布于山东
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新编21世纪思想政治教育专业系列教材中国共产党思想政治教育重要文献导读《中国社会各阶级的分析》导读 在大革命高潮到来前夕,毛泽东为反对当时党内存在的“左”倾机会主义和右倾机会主义错误倾向而作《中国社会各阶级的分析》。该文最初刊登在中国国民革命军第二军司令部1925年12月出版的 《革命》半月刊第4期上,文章公开发表前后,毛泽东以该文为教材,在广州第五、六期农民运动讲习所进行过讲授。毛泽东充分借鉴了马克思主义经典作家的阶级分析方法,结合中国革命的具体实践,对当时中国复杂的社会状况进行深入解剖,分析了各阶级的经济地位和阶级属性,对中国革命的基本问题———领导权、动力、对象、前途等做出了科学的回答,进而判定社会各阶级对即将到来的中国革命风 暴的态度,解决了中国革命一系列重大理论问题,对推进中国革命进程有着重要的指导意义,也为有针对性地开展思想政治教育工作提供了方法论指导。 写作背景1.澄清党内错误倾向的迫切需要2.马克思主义经典作家的理论影响3.农民运动的开展提供了实践经验基本思想1.阐述中国革命的首要问题 分清敌友对中国革命生死攸关。毛泽东在 《中国社会各阶级的分析》一文中开门见山发问:“谁是我们的敌人? 谁是我们的朋友? 这个问题是革命的首要问题。”用设问句 式尖锐而鲜明地提出了问题,接着从革命的历史经验和革命党所肩负的历史使命两个方 面,阐明分清敌我友是关系到革命成败的头等重要问
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