第20课 社会主义国家的发展与变化 同步练习-高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docxVIP

第20课 社会主义国家的发展与变化--高一历史人教统编版中外历史纲要下册同步课时训练 1.1958年6月，苏共中央全会通过决议，决定对农产品的采购制度和采购价格进行全面改革。取消现行的义务交售制和对机器拖拉机站工作的实物报酬制，改成统一的国家采购形式。这一做法旨在( ) A.恢复发展国民经济 B.废除斯大林体制 C.促进农业生产发展 D.实现国家工业化 2.1964年10月，如图《真理报》发表《苏共不可动摇的列宁主义总路线》指出：“列宁式的党反对主观主义，共产主义建设不能容忍个人单独作出决议”其反对是( ) A.戈尔巴乔夫 B.斯大林 C.赫鲁晓夫 D.勃列日涅夫 3.赫鲁晓夫改革的最大功绩在于( ) A.农民得到了一定的自留地，生活水平有所改善 B.通过推行“物质利益原则”，工人的收入有所提高 C.赫鲁晓夫执政时期，苏联工业总产值年均增长达10%以上 D.一定程度上冲击了高度集中的斯大林体制 4.勃列日涅夫执政期间，苏联核武器的保有量占比从美国的80%变成了美国的1.82倍。同期苏联的经济指标逐年下滑，1975年苏联的国民生产总值仅为美国的40%，勃氏执政末期不足美国的30%。材料说明勃列日涅夫时期( ) A.军备竞赛导致经济负担的加重 B.苏联军事实力全面超越美国 C.经济改革取得了阶段性的成果 D.经济结构失衡问题得以解决 5.在某一时期，苏联为了与美国进行军备竞赛、不仅坚持优先发展重工业，而且继续把科技发展的重心倾斜到军事和国防建设领域，使得国民经济更加畸形发展。这一时期是指( ) A.列宁时期 B.斯大林时期 C.勃列日涅夫时期 D.赫鲁晓夫时期 6.1990年，戈尔巴乔夫的政治改革动摇了苏联共产党在国家政治体系中的领导地位，其主要内容是( ) A.多元化、多党制 B.自由化、市场化 C.民主化、两党制 D.市场化、多元化 7.戈尔巴乔夫曾回忆说：“经历（1985年）四月全会的转折将近一年后，我们发现改革政策遇到了巨大的阻碍，因而许多人将这一政策视作县花一现的例行行动……我感到党内和管理阶层官僚在强烈抵制，上面轰轰烈烈，下面却寂静无声。”由此可知，当时戈尔巴乔夫( ) A.对苏联改革前景持悲观态度 B.试图突破斯大林模式的束缚 C.力主调整苏联国家改革政策 D.强调苏联激进改革的必要性 8.“美国曾在苏联周围建立了60多个电台，用苏联各民族语言全天候对苏广播苏联那些多年来在西方‘声音’教育下成长起来的亲西方的自由主义知识分子认为，美国和西方国家的‘道德和政治高于苏联’。苏联领导人所有的外交活动，都被解释成‘极权主义的苏联’同‘自由的西方’的对抗。”这说明导致苏联解体的重要原因之一是( ) A.国内民族分离主义情绪高张 B.没有突破计划经济体制束缚 C.改革放弃共产党的领导地位 D.西方“和平演变”战略的影响 9.1991年苏联完全解体。苏联解体对国际关系格局产生的直接影响是( ) A.上海合作组织成立 B.中苏关系恶化 C.两种社会制度的矛盾消失 D.两极格局结束 10.论及东欧某社会主义国家改革的成效，“到1988年，人均国民收入达到8500美元，每百户有小轿车53辆，其经济发展水平居东欧国家之首。”该国是( ) A.联邦德国 B.南斯拉夫 C.捷克斯洛伐克 D.民主德国 11.20世纪50年代中期至60年代中期，波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克在一些领域酝酿和初步实行改革。这些国家的改革( ) A.突破了苏联模式的束缚 B.促进了社会经济的发展 C.引发了政局的剧烈动荡 D.走上了独立发展的道路 12.有学者认为，中国改革开放40年是大转型的时代，一是现代化转型，一是体制转型。“体制转型”是指( ) A.分配方式向按劳分配为主体的多种分配方式转型 B.经济形式向公有制为主体的多种经济形式的转型 C.从粗放型经济增长方式向集约型增长方式的转型 D.从计划经济体制向社会主义市场经济体制的转型 13.阅读材料，完成下列要求。 材料一 在斯大林时期，苏联的农业长期徘徊不前。农业的长期落后不仅阻碍了苏联经济的发展，而且还影响了工农联盟的巩圆和政局的稳定，1953年赫鲁晓夫上台后，大规模建立国营农场，扩大农业经营规模，以保证国家和居民对农产品的日益增长的需要。赫鲁晓夫在缩小农业部的职能范围，将组织生产活动的管理权下放给各加盟共和国和地方的同时，还改革农产品采购制度，提高农产品收购价格，放宽对个人副业的限制，加强对集体农庄和庄员以及职工的经济刺激和物质鼓励。赫鲁晓夫的不少改革措施，推动了苏联农业的发展，并在以后的经济改革中一直被其后继者保留和沿用。 ——摘编自金泉源《赫鲁晓夫的农业体制改革》 材料二 20世纪40年代末，南斯拉夫政府多采取行政命令管理农民，但这些命令大多超越生