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会计学1LabVIEW编程及虚拟仪器设计 参考文献：黄松岭，吴静 编著； 赵伟，侯国屏 审. 虚拟仪器设计基础教程. 清华大学出版社，2008 （作为本课程的教材，是本课程课堂课件的基础）其他有关LabVIEW编程和虚拟仪器设计方面的教材（很多；版本翻新快）检测技术、电工电子测量、数字信号处理等方面知识的教材（很多）科技期刊杂志上的相关文章（含教学类）第1页/共37页 本次课内容：本课程的教学计划本课程教学实施方式本课程主要特点何谓虚拟仪器 ？何谓LabVIEW ?第2页/共37页 课 程 安 排第一次：绪论，教材第3、4、5章内容，练习一第二次：教材第6章内容，练习二第三次：教材第7章内容，练习三第四次：教材第8、12章内容，并介绍Express VI， 练习四第五次：教材第9章内容，练习五（综合练习）第六次：教材第10章前半部分内容，练习六第七次：教材第10章后半部分内容，练习七第八次：教材第11章内容；安排大作业选题第十周末前：完成一个虚拟仪器的设计（大作业）第3页/共37页 教学实施方式选择自己感兴趣的课题提出方案并讨论完成课题设计和书面报告尽你所能获取信息辅导老师参与灵活运用LabVIEW编程语言工具 在学习了LabVIEW语言基本 知识之后：第4页/共37页 多门课程知识的综合运用；理论与实际相结合。重点非LabVIEW编程语言掌握水平，而是数据采集、实际信号分析处理、测量方案设计及调试等相关知识的学习及运用。本课程特点——多学科知识综合虚拟仪器设计机械力学车船物理化学计算机软硬件信号处理电工电子技术测量技术传感器技术网络技术第5页/共37页 本课程的特点——设计与创新传统仪器用户自己可据需求确定功能有较大设计、优化空间更灵活，可满足自己需求 功能已由生产厂家完全确定；需要另外仪器功能，就要更新、购置新的仪器虚拟仪器第6页/共37页 本课程知识特点——应用广泛（1）适合几乎所有理工科专业的测量应用，包括：电工电子、机械、力学、物理、化学、生物、化工、水利、汽车、环境、工物等。在实际应用中，传感器和信号调理器会因应用领域不同而不同，但虚拟仪器所依托的计算机等硬件的差异很小；软件要由用户据自己需求，利用LabVIEW编制。第7页/共37页 本课程知识特点——应用广泛（2）应用领域? 声学测试 ? 工厂生产线自动化测控 ? 军工设备测试 ? 食品质量监测 ? 设备的自动测试ATE ? 电工电子实验平台构建 ? 自动光学检验 ? 实验室管理自动化 ? 汽车性能测试 ? 机械测控 ? 生物医学信号测量 ? 机器视觉 ? 计量校准 ? 石油和天然气信号处理 ? 电子测试 ? 制药生产质量监控 ? 光纤校准 ? 工业机器人 ? 光学度量和测定 ? 过程自动化 ? 功率测量与谐波分析 ? SCADA系统 ? 半导体器件性能测试 ? 统计流程控制 ? 电子通信测试 ? 晶片传送手臂 ? 振动测试 电机特性参数检测 第8页/共37页 本课程知识特点——应用广泛（3）运动控制第9页/共37页 本课程知识特点——应用广泛（4）无损检测领域第10页/共37页 虚拟仪器举例——虚拟电压表第11页/共37页 虚拟仪器举例——虚拟谐波分析仪第12页/共37页 虚拟仪器举例——虚拟示波器第13页/共37页 何谓虚拟仪器？虚拟仪器（Virtual Instrument——VI）——计算机化的测量仪器；是计算机与相关面向仪器的软、硬件产品的有机结合。使用者通过友好的图形界面即虚拟仪器的前面板操作计算机，就像在操控自己定义、设计的测量仪器一样，并可以方便地组合、更新和扩展它，从而更快捷、更经济、更灵活地解决各个领域的测量和自动控制等应用问题。被测对象传感器信号调理数据采集信号处理仪器面板第14页/共37页 虚拟仪器的主要特点：尽可能采用通用的硬件，各种虚拟仪器之间的差异主要是软件。充分发挥计算机的能力，具有强大的数据分析和处理功能，可以创造出功能更多、更强的测量或测控仪器及系统。用户可根据自己的实际需求，很便利地自主构建新的虚拟仪器。第15页/共37页 何谓LabVIEW？（1）LabVIEW（ Laboratory Virtual Instrument Engineering），1992年由美国国家仪器公司（即National Instrument Cop. ——NI公司）推出，之后不断翻新，是用于计算机化的仪器设计用的编程工具软件，具有图形化编程语言特征，人机界面友好，功能函数库丰富、强大 ，被工业界、学术界和高校科研教学实验室等广泛认同，被视为一个标准的数据采集、仪器设计及控制的优秀工具软件。是