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- 约 12页
- 2023-01-10 发布于浙江
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写话拓展课 《我喜欢的动物》
广西民族大学附属小学 谢庆玲
教学目标:
1.在第一二课时写话的基础上,通过再拓展延伸,启发孩子们更有条
理更细致地观察所喜欢的动物;
2.通过学生观察及说话思维逻辑的训练并能运用到写话中,进行简单
的写话训练;
3.激发孩子们观察身边的事物,热爱观察,热爱小动物,保护小动物。
教学重点:
通过再拓展延伸,启发孩子们更有条理更细致地观察所喜欢的动物。
教学难点:
通过学生观察及说话思维逻辑的训练并能运用到写话中,进行简单的
写话训练。
课时设计: 第三课时
课前准备: 多媒体课件
教学过程:
一、激趣导入
1. 直接揭题。
师:我们这节课写话的主题是?齐读。这节课我们还是写动物,
但是在原来的练习的基础上,我们又有不同,让我们一起来看看
会有什么不同。
2.请生欣赏与动物有关的组图,并思考:以动物为主题进行写话,
你会怎么打开思维找你喜欢的动物,尝试给动物分类寻找。
3. 生汇报,老师根据学生的汇报进行思维发散图板书。 (预设:
学生会从海陆空三类进行动物搜寻)
二、写话指导
1.找中心词指导。
师:我们写话的
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