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教学重点难点教学重点:能灵活运用代入法和加减法解二元一次方程组,并能熟练地列出二元一次方程组解简单的应用题。教学难点:二元一次方程组加减消元法的灵活应用。一、比一比,谁快!用恰当的方法解方程组:解二元一次方程组-陈和棠.已知方程组 有相同的解,求a,b的值。
灵活应用
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小芳在玩具厂上班,做3只小狗,5只小猫用3小时30分;做4只小狗,7只小猫用4小时50分,求平均做1只小狗与1只小猫各用多少时间?
实际问题
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消元一元一次方程二元一次方程 转化二、复习巩固 解二元一次方程组的基本思想是什么?消元的方法有哪些?代入消元法、加减消元法解二元一次方程组-陈和棠.知识要点回顾一元 )1、解二元一次方程组的思想是:2、解二元一次方程组的方法有:什么时候用加法?什么时候用减法?(需要注意什么)消元(二元代入法、加减法步骤: (1)用代入法消元法解方程组的主要 步骤:变------用一个未知数的代数式表示另一个未知数代------消去一个 元解------分别求出两个未知数的值写解------写出方程组的解(2)用加减消元法解方程组的主要步骤:变形------同一个未知数的系数相同或互为相反数加减------消去一个元求解------分别求出两个未知数的值写解------写出方程组的解(1) (2)比一比,你知道用什么法来解简单吗吗?探究尝试(1)想一想该怎么办呢?2x-y=7x+ b y=a ax+y=b3x+y=8灵活应用已知方程组 有相同的解,求a,b的值。和实际问题 小芳在玩具厂上班,做3只小狗,5只小猫用3小时30分;做4只小狗,7只小猫用4小时50分,求平均做1只小狗与1只小猫各用多少时间? 解二元一次方程组-陈和棠. 当堂检测3.关于x、y的二元一次方程组 的解与的解相同,求a、b的值. 40(x-1)=y+259(y-2)=x2、1 、能说出你这节课的心得和体会让大家与你分享吗?课堂小结:
已知方程组 有相同的解,求a,b的值。
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