初中生物北师大八年级上册生命的延续-植物的生殖方式省赛获奖.ppt

通常绿色开花植物是怎样产生后代的呢 种子的形成经历了开花、传粉、受精，以及胚的发育等过程。 GO 想一想 进行种子繁殖 植物的有性生殖 精子 卵细胞 结合 受精卵 发 育 胚（新一代植物的幼体） GO 经过两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。 你能举出自然界中还有哪些生物进行有性生殖？ 一、有性生殖： 1、概念 2、优点 后代有较强的生活力 想一想: 植物除进行种子繁殖以外， 还有其它的生殖方式吗？ 二、无性生殖 定义： 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。 你还知道哪些生物可以进行无性生殖？ 绿色开花植物利用其营养器官繁殖新个体 1、概念 3、常用方法 扦插 嫁接 压条 营 养 生 殖 2、优点 有利于保持母本的优良性状，加快繁殖速度。 扦插:剪取一段枝条，把枝条的下部插入土壤中，在适宜的水分和温度条件下，枝条下部长出根，上部发芽，最后长成新个体。有些植物的叶片或叶柄也能进行扦插繁殖。 GO ① 扦插 ② 嫁接 嫁接：选取健壮的枝或芽作为接穗，选取野生植株作为砧木，通过适当的操作技术使砧木与接穗结合在一起，就能达到繁殖的目的。 枝接 芽接 思考：果树嫁接时对接穗、砧木有什么要求？ 嫁接时一般抗逆性强，适应能力强的作为 具有优良特性的品种作为 鸭梨的果实甜,抗病能力弱;杜梨的果实涩,抗病能力强。应将　 　做接穗,接在砧木　　上　 　 ,接穗成活后该植株表现为________________ 　 　　　 鸭梨 杜梨 抗病能力强,果实甜 砧木 接穗 嫁接成活的关键：使接穗和砧木的形成层紧密的结合在一起。 思考：为了使嫁接果树更好的存活，嫁接时接穗和砧木有什么需要注意的事项？ ③ 压条 压条：剥掉植物一个枝条中段下半部的半圈树皮，然后把枝条弯曲下来，将其中部埋在土壤里，让枝条的上段露出地面。不久，这个枝条就会长出不定根和新叶。 动动手 尝试进行植物营养繁殖 毛桃枝、水蜜桃枝、大红花、枝剪、刀，塑料条 方法步骤： 1、用大红花枝条尝试扦插繁殖实验 2、用两种品种的桃树枝做嫁接，准备好接 穗和砧木，练习芽接。 4.小组派一个同学上来展示，并讲解操作 过程，其他小组进行点评。 材料用具： 三、植物组织培养技术 三、植物组织培养技术 组织培养在 下 ，将植物一部分放在人工配置的培养基上培养出一个完整的 。 接种到培养基上的植物材料统称为 。 （花药、子房、叶片、茎或根） 无菌条件 植物体 外植体 人工诱导 形成 外植体 细胞分裂 愈伤组织 器官 新植株 形成 优点 培养优良植物新品种 在短时间内大量繁殖植物和培养无病毒感染植株 实现优良品种的长期保存和长途运输 课堂小结 有性生殖： 无性生殖： 扦 插： 嫁 接： 压 条： 组织培养： 植物的生殖方式 一、有性生殖： 绿色开花植物利用种子繁殖新个体。 二、无性生殖： 营养生殖：植物利用根、茎、叶营养器官进行繁殖新个体。包括：扦插、嫁接、压条 三、组织培养： 在无菌条件下，把植物体的一部分等接种到培养基上，生长发育成一个完整的植物体 1、有性生殖和无性生殖的根别（ ） A．能否由母体直接产生新个体 B．能否进行细胞分裂 C．有无两性生殖细胞的形成与结合 D．能否形成生殖细胞 C 2.人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物以下植物的生殖方式与其不同的是(　 　) A.石榴用压条的方法繁殖 B.马铃薯用块茎繁殖 C.水蜜桃用嫁接的方法繁殖 D.向日葵用种子繁殖 D 3.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是 ( 　) A.缩短植物的成熟时间 B.增强植物生活力 C.保留了亲代的优良性状 D.有利于大量繁殖新个体 C 4、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”中所描述的“插柳”是属于柳树繁殖的( ) A．嫁接 B．扦插 C．压条 D．有性生殖 B 5.下列关于组织培养技术的优点的叙述中错误的是（ ） A.培养无病毒感染植株 B.能创造新物种 C.可以实现优良品种的长期保存和长途运输 D.能在较短的时间内大量快速地繁殖植物 B 6、右图为 嫁接过程示意图，结构A的名称是 ，B的名称是 ，在嫁接时要用麻绳或塑料条捆紧扎好，目的是使接穗与砧木的 紧密结合。 接穗 砧木 形成层 谢谢，再见 学习了本节课你有什么收获？你想把哪种生殖技术应用到生活中去？