二年级下数学冀教《认识千克和克》张杨PPT课件新比赛公开课38.pptVIP

名言::教妇初来，教儿婴孩。——颜之推《颜氏家训》 名言::你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知 名言::敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》 名言::想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦 REPORT BUSINESS * * 克与千克 大王中心小学 张 杨 3g 15g 名言::知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培 3g 15g 克 千克 名言::动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 电子秤 名言::教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶 活动1:估一估几粒黄豆大约重1克？ 实验要求： 1、 同桌两人一组 一人左手放1克硬币，右手放黄豆 另一人添加黄豆（一粒一粒轻轻加） 直至感觉左右手质量相当，停止添加，并记录数据 2、 准备汇报结果： 我们估计（）粒黄豆大约重1克。 名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 天 平 名言::人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知 活动2：小组内每人依次掂一掂 3g 15g 掂完后，在小组内说说你的感受。 名言::知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫 活动2：小组内每人依次掂一掂 3g 15g 掂一掂、估一估： 一袋盐有多重？ 名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 净含量 名言::为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远得不到两全之法。若要自由，就得牺牲安全。若要闲散，就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦，就无需计较身边人给予的态度。若要前行，就得离开你现在停留的地方。 500+500=1000克 名言::好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知 kg 千克 盘 秤 名言::一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 1000克 = 1千克 名言::发明千千万，起点是一问。——陶行知 活动3：掂一掂几千克的物品 (1)请小组内先估一估这两件物品大约几千克 （2）再根据标签了解物品实际的质量并掂一掂。 名言::得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 生活中的秤 名言::知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫 据说两千多年前是这位范师傅发明的我， 我是中国的！ 名言::想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦 名言::知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培 名言::动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 REPORT BUSINESS * *