部编版四年级语文下册--19.小英雄雨来（导学案3）.docVIP

——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 课题 小英雄雨来 课型 预习+展示 学习目标 1、练习快速、正确地阅读课文。了解课文主要内容，试着给课文每个 部分加上小标题。 2、体会景色.环境的描写在文中起到的作用。 3、感受雨来热爱祖国、机智勇敢的优秀品质，受到爱国主义教育。 重难点 1、体会景色.环境的描写在文中起到的作用。 2、练习快速、正确地阅读课文， 课时安排 共两课时 导学过程 教师复备栏学生笔记栏 预 习 导 学 预习目标： 1．、了解我国抗日战争的有关情况。 2．、通读全文，要求：读准字音，读通句子；想想课文的主要内容是什么。 课 内 探 究 一．、研读课文，深入探究： 1、快速读课文，，并说说给课文每部分主要写了什么并加小标题。 2、思考：敌人是怎样对待雨来的？雨来是怎样同敌人斗争的？ 二、用对比读方式，领悟景物描写作用。 三、体会反复在文中的作用。 小学语文导学案 学 展 示 汇 报 1、由重点句切入，体会人物情感。　　划出“我们是中国人，我们爱自己的祖国”在课文中的位置。重点理解课文中两次提到这句话有什么重要的意思？从而体会雨来的优秀品质 2、找出描写景物的句子，领悟景物描写作用。 如：芦花开的时候，远远望去，