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《一元一次不等式组》教案 中卫市宣和中学 鲁晓薇 教学目标 一、知识与技能 1．了解一元一次不等式组和它解集的概念； 2．了解一元一次不等式组和一元一次不等式组的解集的概念； 二、过程与方法 1．在探索过程中发展我们的合理推理意识、主动探究的习惯； 2．会应用数轴确定一元一次不等式组的解集，感受并掌握数形结合思想； 三、情感态度和价值观 1．通过研究探讨解决问题的方法，培养学生会作交流意识与探究精神； 2．让学生能积极参与问题的讨论，感受数形结合思想解决问题的作用； 教学重点 理解一元一次不等式组的意义；掌握一元一次不等式组的解法； 教学难点 利用数轴求一元一次不等式组的解集； 教学方法 引导发现法、启发猜想，小组合作探究法 课前准备 教师准备 课件、多媒体、尺子 学生准备 尺子、练习本 课时安排 第一课时 教学过程 一、回顾与思考 解下列不等式: (1)2x-1x+1;　　(2)x+84x-1. 提出问题：你能将上述你解的不等式进行组合吗?你能将它们的解集表示在同一条数轴上吗?你能给你所组成的形如“方程组”的式子取个名字吗?试试看! 出示本节课课题：《一元一次不等式组》 多媒体出示学习目标：1.能说出一元一次不等式组及其解集的意义； 2.会解一元一次不等式组,并会利用数轴求不等式组的解集. 二、新知探究 自读课本54页