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- 2023-01-09 发布于安徽
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学习目标
能按角对三角形进行分类,知道各类三角形的特征。
2、能根据三角形边的特点,对三角形进行分类。
温故知新
1、我们以前学过哪些角?三角形有几条边?几个顶点?几个角?正方形有什么特点?
2、看教材第63页的情景图,你看到了什么?
自主
学习我可以
(一)按角的不同分类
1、仔细观察笑笑的分法,逐一分析每个三角形的各个角,你发现了什么?
2、我发现所有的三角形都有( )个角,我们还发现了三角形按角的不同可以分为( )三角形、( )三角形、( )三角形;
(二)按边的不同分类
1、仔细观察淘气四人小组的分法,测量每个三角形三条边的长度,你发现了什么?
2、给图形列序号 1 2 3 4 5 6 7 8 ---
3、三边不相等有( ) 两边相等有 ( ) 三边相等有 ( )
4、三角形按边的不同,可以分为( )、( )和( )。
探
究
尝
试
我
能
行
1、分别量一量等腰三角形和等边三角形的各个角,你发现了什么?
我发现:等腰三角形的两个底角( );等边三角形的三个角都( ),都是( )度。
2、和妈妈互相说一说等腰三角形各部分的名称
3、等腰三角形有( )条腰,(
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