初中生物济南版八年级下册第六单元生物与环境-《生态系统的组成》优教.ppt

课后练习： 作业练习题第 4 页。 * * 美丽的校园 校园一角 我们的校园就是一个生态系统，那么，什么是生态系统呢？ 1.说出生态系统的概念，阐明生物圈是最大的生态系统。 2.概述生态系统的组成。 3.尝试解释生态系统的各组成部分的作用及相互联系。 生态系统的概念 在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体，就叫生态系统。 一片森林 一块农田 一条河流 生物圈包括了地球上的全部生物及其环境，是最大的生态系统。 下列哪项可以作为一个生态系统 （ ） A.一片农田 B.小河中所有的鱼 C.一份湖泊中的浮游生物和所有分解者 D.一个浴缸中的所有金鱼、水草 A 想一想 注意：生物与生活环境缺一不可！ 生态系统的成分 生态系统是怎样组成的？ 又分为哪些类型呢？ 分析池塘生态系统里都有些什么呢？ 水草 土壤 鱼 水 细菌和真菌 浮游植物 虾 空气 太阳 蚯蚓 生物成分 非生物成分 水草 浮游植物 虾、鱼、蚯蚓 细菌、真菌 ——阳光、空气、水和土壤等 分析池塘生态系统里都有些什么呢？ 植物 微生物 动物 生产者 消费者 分解者 利用光能，通过光合作用把无机物制成有机物，并将光能转变成化学能储存在有机物中。 生产者——绿色植物 它们的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出来的有机物。 消费者——动物 消费者——动物 非洲长颈羚：植食性动物 金雕：肉