部编版四年级语文下册--17.记金华的双龙洞（导学案4）.docVIP

语文导学案 课 题 记金华的双龙洞 课　　型 新授课 年级 执教 教学目标 1、正确流利地朗读课文。 2、学习作者抓住景物特点，按照游览顺序生动具体地描述景物的写作方法。 过程方法：抓住浏览顺序体会游记的写法。 情感目标：使学生了解课文记叙的金华双龙洞的奇异景观，激发学生热爱祖国秀丽的 山河的思想感情。 教具学具准备 预习卡、生字卡片、课件等。 学 习 过 程 环节 学 案 导 案 预 习 案 课前预习 提纲 1、我会读： 浙江、油桐、拥挤、孔隙、仰卧、臀部、稍微、额角、擦伤、蜿蜒、依据 石钟乳、突兀森郁 2、我会写： zhè jiānɡ??? yóu tónɡ??? yōnɡ? jǐ??? kǒnɡ? xì ???yǎnɡ wò??? tún? bù???? shāo wēi???? é? jiǎo??? cā? shānɡ??? wān? yán?? tū?? wù?? sēn?? yù 3、解释词语 弯曲而上???????????????????? 突兀森郁????????????????????? 空隙?? 教师提前发放预习提纲，并指导预习方法。 （课前完成预习） 质疑定向 1、说起导游这个职业，可真好，天南海北，游山玩水。现在，有一个当导游的机会，你们想不想当？想当的都来当吧，现在，你们都是导游，就我一个游客。导游小