初中生物教材解读人教八年级上册生物圈中的其他生物-八年级生物上册：动物的运动和行为.ppt

5.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画 “×”。 ? （1）只要运动系统完好，动物就能正常运动。 （? ） ? （2）家蚕体内有肌肉，但是没有骨骼，这是它不能快 速运动的一个重要原因。 （ ?） ? （3）并不是所有的脊椎动物都有关节。 （? ） ? （4）骨骼肌有受刺激而收缩的特性。 （? ） ? （5）骨骼肌不仅可以收缩牵拉骨，而且可以推开骨。 （ ?） × × × √ √ 右图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题： ?（1）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指〔??〕　　　　　从〔??〕　　　　　中脱落出来的现象。当我们做运动时，关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦，关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是〔??〕　　　 。（注意：〔? 〕内填结构代号，　　上填结构名称）。 ? （2）骨的运动要靠　　　　　的牵拉； 当　　　　　受到神经传来的刺激收 缩时，就会牵动　　　 绕　　　 活 动，于是躯体就会产生运动。 a 关节头 关节窝 关节囊 骨骼肌 骨骼肌 骨 关节 d b 动物所进行的这一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，叫做动物的行为。 第二章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动 这个动作的完成主要依 靠身体的哪些结构? 答：骨骼和肌肉。 ——骨骼 　　人的骨骼是由206块骨连结而成的，骨在运动中起杠杆作用。 不活动的骨连结 活动的骨连结 （关节） 半活动的骨连结 关节在运动中起支点作用 关节囊 关节头 关节腔 关节软骨 关节窝 关节模式图 关节的特点： 既牢固 又灵活 关节炎：关节腔中有积液或积脓。 与关节有关的病例 脱臼：一根骨的关节头全部脱出另一根骨的关节窝。脱臼往往会撕裂关节囊或韧带。发生脱臼的部位，最常见于肩关节，肘关节，指关节以及下颌关节。 充分做好准备活动 1 如何保护你的关节： 运动强度应当适当 2 佩带护腕、护膝等 3 体育锻炼对关节的影响： 增加关节的牢固性、伸展性、灵活性 机械的动力来自 电动机或内燃机。 动物运动的动力来自哪呢？ 骨骼肌 骨骼肌（600多）在运动中起动力作用。 骨骼肌有受刺激而收缩的特性 肌腹 肌腱 关节 骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体的相应部位就产生了运动。 骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨 ※与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动。 肱二头肌收缩， 肱三头肌舒张。 肱三头肌收缩， 肱二头肌舒张。 屈肘： 伸肘： 屈肘： 运动并不仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 适应复杂多变的环境。 动物运动的意义 4.运动对动物生存的意义 1. 运动系统的组成 骨 肌肉 2.骨、关节和肌肉的协调配合 关节 3.运动系统与其他系统的联系 2、完成伸肘动作时 （ ） 　 A．肱二头肌、肱三头肌都收缩　　　　　　　　 B．肱二头肌、肱三头肌都舒张 　 C．肱二头肌收缩、肱三头肌舒张　　　　　　　 D．肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 D 1、把骨骼肌连在骨上的结构是 （ ） 　　A．关节　　　　 B．韧带　　　　 C．关节囊　　　　 D．肌腱 D 3、脊椎动物运动系统的组成包括 （ ） ? A.骨和关节　 B.骨和肌肉 ? C.骨骼和肌肉 D.肌肉和关节 4、人体某部位骨骼肌瘫痪，其原因可能是 （ ） 　　A．骨骼肌过度疲劳 　　　　　　　　　　 B．长期缺乏运动 　　C．控制骨骼肌的神经受损伤 　　　　　　　　 D．骨骼肌的某些肌纤维受损伤 C C [分析] 在体内，骨骼肌所受到的刺激来源于神经传来的兴奋，神经受损，肌肉不能接受刺激，所以不能收缩，不能工作，即陷于瘫痪状态。