部编本在牛肚子里旅行优质课教案课堂教学实录(4).docxVIP

部编本在牛肚子里旅行优质课教案课堂教学实录(4) 《在牛肚子里旅行》教案 教学目标： 1、体会红头和青头对话的心情，分角色朗读课文时能读出相应的语气； 2、默读课文，找出证明青头和红头是“非常要好的朋友”的词句，能体会到它们之间的真挚友情； 3、借助路线图讲故事。 教学过程： 一、复习旅行路线图 师：这节课，我们继续来学习第10课《在牛肚子里旅行》。上节课，我们一起画出了红头在牛肚子里旅行的路线，让我们一起再来回顾一下。（课件相机出示） 二、自主学习，找出文中能看出红头和青头是“非常要好的朋友”的语句。 师：这就是红头在牛肚子里的旅行路线。课文第一段是这样写的，从这段话中你知道了什么？ 生：红