北师大版数学五年级上册 第2课时 谁先走（2） 课件.pptxVIP

优翼可能性七第2课时 谁先走（2）义务教育北师大版五年级上册 情境导入 探究新知与同桌做20次游戏，并记录游戏结果。结果盖面朝上盖面朝下次数 汇总全班游戏结果。这个游戏对双方公平吗？第一桌第二桌第三桌第四桌…合计盖面朝上…盖面朝下…试验次数 可能性大小不相同，游戏规则就不公平。只有每种情况出现的可能性相同，游戏规则才公平。小结 巩固练习(教材P103 练一练T2)1.淘气和笑笑决定用抛图钉的方式来决定谁去看球赛。淘气去笑笑去注意安全哟！（1）先猜一猜，这个游戏公平吗？答：不公平。（2）同桌合作抛图钉，每人重复抛 10次，并记录结果。汇总全班 试验结果，说一说，这个游戏 公平吗？答：因为图钉上下面受力不均匀,出现的可能性不相同，所以这个游戏是不公平的。 2.奇思和妙想做摸球游戏，每次任意摸一个球，然后 放回再摇匀，每人摸10次。摸到白球妙想得1分， 摸到黄球奇思得1分，摸到其他颜色的球二人都不 得分。你认为从哪几个口袋里摸球是公平的？(教材P103 练一练T3) 3.选出点数为1，2，3，4，5，6的扑克牌各一张，反 扣在桌面上。利用这6张扑克牌，设计一个对双方 都公平的游戏规则。一人摸到偶数得1分，另一人摸到奇数得1分。 (答案不唯一)(教材P103 练一练T4) 4.选出点数为1和2的扑克牌各两张，反扣在桌面上， 与你的同桌一起做下面的游戏。游戏规则：（1）每次摸两张，然后放回去， 另一个人再摸；（2）两张牌的点数和大于3，一方赢； 小于3，另一方赢。答：这个游戏规则公平。这个游戏规则公平吗？(教材P103 练一练T5) 课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获? 1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。 课后作业