《中华上下五千年》导读.pptx

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中华上下五千年中华五千年的历史有如一条百转千回、光怪陆离的长廊,让我们漫步于这条长廊,去观赏那光辉光辉的中华文明吧。在浩浩荡荡的历史进程中,有文治武功、申明显要的帝王将相,也有腐朽孱弱、臭名昭著的逆贼奸雄;有优美的文学、不朽的艺术,也有睿智的哲学、先进的科学;有一触即发、血雨腥风,也有握手交换、和平共处……总之,读者读后可以从中遭到深入的教育,生出无穷的遐思。影响孩子一生的读本老师:李氏年龄目 录壹叁总序名师导读此处添加与标题相干并符合整体的描写,语言描写尽量简洁生动此处除名师点评、精华赏析、延伸摸索、相干评判,还可添加与标题相干并符合整体的描写,语言描写尽量简洁生动贰肆浏览准备浏览总结此处除作家生平、创作背景、作品速览、文学特点,还可添加与标题相干并符合整体的描写,语言描写尽量简洁生动此处除名家心得、真题演练,还可添加与标题相干并符合整体的描写,语言描写尽量简洁生动壹总 序此处添加与标题相干并符合整体的描写,语言描写尽量简洁生动高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。随着人类文明的不断发展,古今中外无数的智者都对人生做出了精辟的总结,它们是人类聪明的结晶,是思想的火花,是丰富的精神世界。现在,我们选编的都是世界文学史上一流的作品,选取这些精华,结集成册,献给我们深爱的读者,既帮助家长和老师解决如何让学生建立良好的世界观、人生观和价值观这一重大课题;又让学生在轻松浏览的同时,提高浏览水平、扩大知识、丰富精神世界。总 序贰浏览准备此处除作品速览、文学特点,还可添加与标题相干并符合整体的描写,语言描写尽量简洁生动历史是人类一部伟大的教科书,同时也展现了人类文明的轨迹和人类创造的光辉文化。学习历史,就要学习它所包蕴的丰富体会和真知。鉴于此,我们编撰了这本《中华上下五千年》,帮助读者学习历史,增长知识。本书在尊重史实的条件下,以生动有趣的语言讲述一个个历史故事,通过小故事反应大历史,展现大千世界的风采;以明快形象的语言描画一个个历史人物,通过栩栩如生的人物见证中华文明的足迹。《中华上下五千年》以时间为主线,记载了中华民族五千年光辉的文明。在浩浩荡荡的历史进程中,有文治武功、申明显要的帝王将相,也有腐朽孱弱、臭名昭著的逆贼奸雄;有优美的文学、不朽的艺术,也有睿智的哲学、先进的科学;作品速览有一触即发、血雨腥风,也有握手交换、和平共处……总之,读者读后可以从中遭到深入的教育,生出无穷的遐思。中华五千年的历史有如一条百转千回、光怪陆离的长廊,让我们漫步于这条长廊,去观赏那光辉光辉的中华文明吧。二、还原历史且通俗易懂三、语言优美,引人入胜一、囊括的内容全面幽默、生动的语言也是本文的一大特点。书中语言字斟句酌,每个故事都构思奇妙,极具吸引力,使得略显沉闷的历史更加有趣,这样更有利于读者的接受和知道。本书以时间为经,以事件和人物为纬,穿针引线,纵横交错,从盘古开天辟地的传说开始,将中华上下五千年历史文化的精华展现。书中内容不局限于历史,而是广泛触及哲学、军事、艺术等,使本书从般的历史介绍上升到对中华文化各个层面的广泛介绍。本书以时间为经,以事件和人物为纬,穿针引线,纵横交错,从盘古开天辟地的传说开始,将中华上下五千年历史文化的精华展现。书中内容不局限于历史,而是广泛触及哲学、军事、艺术等,使本书从般的历史介绍上升到对中华文化各个层面的广泛介绍。《中华上下五千年》文学特点是一部优秀的历史读物,其艺术特点主要表现在以下几个方面:叁名师导读此处除名师点评、精华赏析、延伸摸索、相干评判,还可添加与标题相干并符合整体的描写,语言描写尽量简洁生动第一个奴隶制王朝舜在位期间,出了一个治水英雄大禹。舜见大禹劳累功高,便将帝位禅让给了他。禹担负部落同盟首领后,进一步发展农业生产,相传禹曾带着生产工具参加水利工程建设。同时农业生产技术也有了很大进步,显现了许多发明创造:伯益发明了凿井技术,奚仲发明了车,仪狄首创用前面我们读到了远古时期的传说,现在我们要了解的是中国的正史。我国第一个奴隶制王朝是哪个呢?是怎样建立起来的呢?读了下面的文章,你就会找到答案了。名师点评叙述说明11舜把自己的帝位禅让给了治水英雄大禹,说明当时社会实行的是禅让制。说明了奴隶制之前的社会状态。侧面描写食粮酿酒。这些发明创造又增进了农业的发展。在禹统治时期,随着生产力的发展,产品有了剩余,人们学会了酿酒和冶铜,也开始了商品交换,渐渐地产生了贫富分化,同时也显现了犯法行动。这令大禹感到很痛心,他认为是自己治理不善所致,于是指导地方官吏对百姓加强教化,避免犯法行动的产生。可是相伴私有制的显现,人们的观念有了质的变化,常常在你抢我夺中产生冲突。大禹万般无奈只好制定禹刑,设置监狱以惩治犯法。监狱这种机构的产生,需要一部分人从生产中脱离出来,从事看管监狱的工作,而他们的生活又要依靠从事生产的人,22在

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