人教A版选修1高中数学第二章圆锥曲线与方程习题课_椭圆的综合问题课件.pptxVIP

人教A版选修1高中数学2023版课件 习题课——椭圆的综合问题 课标阐释思维脉络1.掌握利用椭圆定义解决椭圆的焦点三角形问题的基本方法;2.掌握与椭圆有关的简单的动点轨迹问题的求解方法;3.理解直线与椭圆的位置关系;4.掌握与椭圆有关的最值问题或范围问题的解法. 1.椭圆的焦点三角形问题 2.直线与椭圆的位置关系(1)直线与椭圆一共有三种位置关系:相交、相切、相离.(2)判断直线与椭圆位置关系的方法:将直线方程Ax+By+C=0与椭圆方程 (ab0)联立,消去y(或x),得到关于x(或y)的一元二次方程,记该方程的判别式为Δ,那么:①若Δ0,则直线与椭圆相交;②若Δ=0,则直线与椭圆相切;③若Δ0,则直线与椭圆相离. 3.最值问题若椭圆 (ab0)的两个焦点分别为F1(-c,0),F2(c,0),点P是椭圆上任意一点,则|PF1|的最大值为a+c,|PF1|的最小值为a-c. 解析:由已知a=2,所以三角形MNF2的周长为|MN|+|MF2|+|NF2|=|MF1|+|MF2|+|NF1|+|NF2|=2a+2a=4a=8.答案:C 答案:A 答案:C 答案:B 探究一探究二探究三思想方法当堂检测利用椭圆的定义解决焦点三角形问题F1PF2=60°.(1)求△F1PF2的面积;(2)求点P的坐标; 探究一