初中数学华东师大九年级上册第章解直角三角形-陈莉教学.pptxVIP

综合与实践-高度的测量;提出问题：;板块一;知识 回顾;定义法;基本类型：;A字型;;相似三角形的性质：;;;;1、若学生身高是1.6m,其影长是2m,旗杆 影长10m,求旗杆高度。（1、2组） 2、若学生眼睛距地面高度是1.5m,学生脚 距镜子1m,镜子距旗杆底部是5m,求旗杆 高度。（3、4组） 3、若学生眼睛距地面高度是1.5m,标杆是 2m，学生距标杆1m,标杆底部距旗杆底 部是9m,求旗杆高度。（5、6组）;1、若学生身高是1.6m,其影长是2m,旗杆 影长10m,求旗杆高度。（1、2组） 2、若学生眼睛距地面高度是1.5m,学生脚 距镜子1m,镜子距旗杆底部是5m,求旗杆 高度。（3、4组） 3、若学生眼睛距地面高度是1.5m,标杆是 2m，学生距标杆1m,标杆底部距旗杆底 部是9m,求旗杆高度。（5、6组）;板块二;知识 回顾;;板块三;;;知识小结; （2014年中考）如图，某水平地面上建筑物的高度为AB，在点D和点F处分别竖立高是2米的标杆CD和EF，两标杆相隔52米，并且建筑物AB、标杆CD、EF在同一竖直平面内，从标杆CD后退2米到点G处，在点G处测得建筑物顶端A，标杆顶端C在同一直线上，从标杆EF后退4米到H处，在点H处测得建筑物顶端A，标杆顶端E在同一直线上，求建筑物的高是多少米？;谢谢大家