初中数学华东师大九年级上册第章图形的相似-第章专题相似三角形的常见模型.pptxVIP

一、“A”字型DE//BCDE不平行BC 思考： 在Rt ABC中，点P是直角边AB上的一点，且不与点A、B重合，过点P作直线截 ABC，使截得的三角形与Rt ABC相似，你可以怎么作？ 二、“8”字型DE//BCDE不平行BC324424？？ 三、“一线三等角”模型 三、“一线三等角”模型 应用一：与等腰三角形（包括等边三角形）的结合例1：如图，等边三角形ABC的边长为5，点E为BC边上的一点， 且BE=2，点D为AC边上一点，若 AED= ，求CD的长. 应用一：与等腰三角形（包括等边三角形）的结合例2：如图，在等腰Rt ABC和等腰Rt ADE中， BAC= DAE= 且点D在BC上，DE与AC相交于点F.（1）求证： ABD DCF; (2)若AB=1，BD= ，求CF的长 应用二：与矩形的结合例：如图，矩形ABCD的一边AD沿AE折叠，使点D落在BC边上的 点F处，已知CE=3cm,CF=4cm，则矩形ABCD的周长为 cm.36 应用三：巧求点的坐标例1：如图，在平面直角坐标系中，矩形ABCD的AB:BC=3:2， 点A（3，0）、B（0，6）分别在x轴、y轴上，则点D 的坐标为 .(7,2) 应用三：巧求点的坐标例2：如图，在平面直角坐标系中，矩形OABC，点B的坐标为 （1，2）， OAB沿直线OB翻折，点A落在点D处，求点D 的坐标 . 总结说一说，这节课你有什么收获？ THANKS!2012年奉贤模拟25题：如图， 点P在线段AB上，连接PD，过点D作PD的垂线，与BC相交于点C.设线段AP的长为x.（1）当AP=AD时，求线段PC的长；（2）设 PDC的面积为y，求y关于x的函数解析式，并写出函数的定义域；（3）当 APD DPC时，求线段BC的长.