三角函数第一讲.ppt

敏学笃志 乐群思辨 敏学笃志 乐群思辨 敏学笃志 乐群思辨 敏学笃志 乐群思辨 已知正方体 ，AD=1 （2）Q为 ，求 与平面QCD所成角的正弦值的最大值． 探究二（改编2020山东卷20题） D1 已知正方体 （2）Q为 ，求 与平面QCD所成角的正弦值的最大值． (2020·天津高考)如图，在四边形ABCD中，∠B＝60°，AB＝3，BC＝6，且 ＝λ ， ，则实数λ的值为________，若M，N是线段BC上的动点，且 ＝1，则 的最小值为________. 高考再现 合作学习（3分钟） 讨论解疑，规范答案，以备展示。 先对层合作再同组讨论，形成答案。 学科组长认真负责，组织全员参与，不拖拉，不浪费每一分钟，讨论完成后积极展示。 教材、学案卷、考试本 高三一轮复习 三角函数第一节  任意角和弧度制及任意角的三角函数 大连市鉴开中学 吕宏岩 三角函数第一讲已知正方体 ，AD=1 （2）Q为 ，求 与平面QCD所成角的正弦值的最大值． 探究二（改编2020山东卷20题） D1 已知正方体 （2）Q为 ，求 与平面QCD所成角的正弦值的最大值． (2020·天津高考)如图，在四边形ABCD中，∠B＝60°，AB＝3，BC＝6，且 ＝λ ， ，则实数λ的值为________，若M，N是线段BC上的动点，且 ＝1，则 的最小值为________. 高考再现 合作学习（3分钟） 讨论解疑，规范答案，以备展示。 先对层合作再同组讨论，形成答案。 学科组长认真负责，组织全员参与，不拖拉，不浪费每一分钟，讨论完成后积极展示。 1.向量的夹角：设θ是a与b的夹角，则θ的取值范围是 2.平面向量数量积的定义 已知两个非零向量a与b，我们把数量|a||b|cosθ叫做a与b的数量积(或内积)，记作a·b，即a·b＝ ，其中θ是a与b的夹角． 规定：零向量与任一向量的数量积为 . 4．向量数量积的运算律 交换律 分配律 数乘结合律 5．平面向量数量积的有关结论已知非零向量a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，a与b的夹角为θ. 结论 几何表示 坐标表示 模 |a|＝ |a|＝ 夹角 cosθ＝ cosθ＝ a⊥b的充要条件 a·b＝0 x1x2＋y1y2＝0 |a·b|与|a||b|的关系 |a·b|≤|a||b| |x1x2＋y1y2|≤ 0≤θ≤π |a|·|b|cosθ 投影向量 0. a·b＝b·a (a＋b)·c＝a·c＋b·c (λa)·b＝λ(a·b)＝a·(λb) 记背反馈 1.向量的夹角：设θ是a与b的夹角，则θ的取值范围是 2.平面向量数量积的定义 已知两个非零向量a与b，我们把数量|a||b|cosθ叫做a与b的数量积(或内积)，记作a·b，即a·b＝ ，其中θ是a与b的夹角． 规定：零向量与任一向量的数量积为 . 4．向量数量积的运算律 交换律 分配律 数乘结合律 5．平面向量数量积的有关结论已知非零向量a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，a与b的夹角为θ. 结论 几何表示 坐标表示 模 |a|＝ |a|＝ 夹角 cosθ＝ cosθ＝ a⊥b的充要条件 a·b＝0 x1x2＋y1y2＝0 |a·b|与|a||b|的关系 |a·b|≤|a||b| |x1x2＋y1y2|≤ 0≤θ≤π |a|·|b|cosθ 投影向量 0. a·b＝b·a (a＋b)·c＝a·c＋b·c (λa)·b＝λ(a·b)＝a·(λb) a·b＝b·a (a＋b)·c＝a·c＋b·c 导学案反馈 组别 得A情况 评价 存在问题 1 +2 1.线面角定义需要强化 2.线线角、线面角的关系理解不到位 3.优秀小组： 第二组、第三组 2 +2 3 +2 4 -1 5 6