如何正确书写化学方程式(3).ppt

6/11 化学方程式的书写步骤：(以磷燃烧为例) 1.左反应，右生成，中间断线连。 2.配平化学方程式并检查。 3.标明条件，断线改等号。 点燃 如何配平？ 条件和符号 符号： 如果生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注”↑“号。（反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注”↑“号。 ） 溶液中的反应如果生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要注”↓“号。 （反应物和生成物中都有固体，固体生成物就不需注” ↓“号。 ） 9/11 P原子个数： O原子个数： 1 2 2 5 原子总个数： 3 7 P原子配平： O原子配平：2和5的最小公倍数为10 O2前面配10÷2=5 P2O5前面配10÷5=2 P原子个数： O原子个数： 4 4 10 10 原子总个数： 14 14 7/11 6/11 化学方程式的书写步骤：(以磷燃烧为例) 1.左反应，右生成，中间断线连。 2.配平化学方程式并检查。 3.标明条件，断线改等号。 点燃 如何配平？ 条件和符号 符号： 如果生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注”↑“号。（反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注”↑“号。 ） 溶液中的反应如果生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要注”↓“号。 （反应物和生成物中都有固体，固体生成物就不需注” ↓“号。 ） 9/11 * 2/14 复习提问 1.什么是质量守恒定律? 2.什么是化学方程式? 3.化学方程式的意义? 4.如何读下列化学方程式? C+O2 CO2 点燃 3/14 化学方程式的书写原则 (1)以客观事实为基础 (2)遵守质量守恒定律 C+O2 CO2 点燃 C原子个数： O原子个数： 1 1 2 2 原子总个数： 3 3 如何正确书写化学方程式(3)6/11 化学方程式的书写步骤：(以磷燃烧为例) 1.左反应，右生成，中间断线连。 2.配平化学方程式并检查。 3.标明条件，断线改等号。 点燃 如何配平？ 条件和符号 符号： 如果生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注”↑“号。（反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注”↑“号。 ） 溶液中的反应如果生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要注”↓“号。 （反应物和生成物中都有固体，固体生成物就不需注” ↓“号。 ） 9/11 P原子个数： O原子个数： 1 2 2 5 原子总个数： 3 7 P原子配平： O原子配平：2和5的最小公倍数为10 O2前面配10÷2=5 P2O5前面配10÷5=2 P原子个数： O原子个数： 4 4 10 10 原子总个数： 14 14 7/11 6/11 化学方程式的书写步骤：(以磷燃烧为例) 1.左反应，右生成，中间断线连。 2.配平化学方程式并检查。 3.标明条件，断线改等号。 点燃 如何配平？ 条件和符号 符号： 如果生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注”↑“号。（反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注”↑“号。 ） 溶液中的反应如果生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要注”↓“号。 （反应物和生成物中都有固体，固体生成物就不需注” ↓“号。 ） 9/11 4/14 H2+O2 H2O 点燃 H原子个数： O原子个数： 2 2 2 1 原子总个数： 4 3 （相等） （不相等） （不相等） ×（错误） 这个时候我们需要在化学式前面配上适当的计量数使化学反应前后原子个数相等，即化学方程式的配平。 如何正确书写化学方程式(3) 2H2+O2 2H2O 点燃 H原子个数： O原子个数： 4 4 2 2 原子总个数： 6 6 （相等） （相等） （相等）