部编版一年级语文下册第八单元测试.docxVIP

第八单元 核心素养评价 时间：40分钟 总分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 等级 评分 用“√”选择正确的读音和汉字。（8分） 拨（bō bá）水 成熟（shú sú） 好（象 像） 墙（碧 壁） 转（zhuǎn zhuàn）身 洗澡（zǎo zhǎo）（逃 桃）命 带（邻 领） 看拼音，写字词。（10分） zhuō shù gàn xīng 弟弟想上的七瓢虫，我及时阻止了他。 jiě jie dōu tiáo qí xià 2.我和被那怪的虫子了一跳。 三、选字填空（8分）。 吓 下 奇 可 星 里 草 早 （）来 好（） （）空 青（） 惊（） （）爱 （）面 （）晨 四、在合适的量词下打“√”。（6分） 一（条 个）尾巴 一（只 个 ）西瓜 一（头 条）黄牛 一（只 头）狐狸 一（颗 棵）桃树 一（座 片）花坛 先将下列字词按偏旁分类（填序号），在完成练习。（12分） ①猫 ②蚂蚁 ③鸦 ④狮 ⑤蝴蝶 ⑥鸡 ⑦蜻蜓 ⑧猴 ⑨鸭 鸟（ ） 虫（ ） （ ） 我发现：鸟字旁的字大多与（ ）有关，虫字旁的字大多与（ ）有关，反犬旁的字大多与（ ）有关。（填字母） 鸟类 B.昆虫 C.兽类 选词填空。（填序号）（4分） 雪白雪白 碧绿碧绿 金黄金黄 鲜红鲜红 操场上空飘扬着（ ）的国旗。 大雨过后，大树的叶子（ ）的。 春天来了，田里的油菜花开了，到处都是（ ）的。 远看，小白兔全身（ ）的，好像一个小雪球。 按要求完成句子。（4分） 兔子一边跑一边叫：“不好啦，“咕咚”可怕极了！” 一边 一边 。 2.小猴子一听，就跟着跑起来。 一 就 。 八、根据课文内容完成练习。（7分） 1.连一连。 七星瓢虫 捉田里的害虫燕子 捉棉花叶子上的害虫 七星瓢虫 捉田里的害虫 燕子 捉棉花叶子上的害虫 啄木鸟 捉空中的害虫 青蛙 捉树干里的害虫 甩着尾巴 拨水 摆着尾巴 赶苍蝇 摇着尾巴 掌握方向 2.判断对错。（3分） （1）《咕咚》一课中，“咕咚”是一只高大可怕的怪兽。 （2）棉花姑娘的病是小燕子给她治好的。 （3）遇到任何事情，都要开动脑筋，不要盲目跟从。 3.补全古诗 。（9分） 《画鸡》——唐寅 冠 裁，满 将来。 敢轻言 ， 户开。 九、阅读。（14分） 比脖子 一天，长颈鹿、乌龟、水牛在一棵大树下相遇了。 长颈鹿一抬头，就摘下了树梢的红果子，得意洋洋地说：“我的脖子特别长。这果子，你们能摘到吗？” 乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸出来，说：“你们看，我的脑袋平时伸在外面，遇到危险很快就能缩回来，全靠脖子灵活。” 水牛在旁边一声不吭。 长颈鹿拍拍水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话？” 水牛诚恳地说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便。我粗苯、结实的脖子只能拖犁、拉车，为人类干活儿。”听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢？他也害羞了，一下子把脑袋缩进壳里了。 文中写了 、 、 比脖子，其中 的脖子最粗苯、结实。(4分) 仿照示例，写一写。（4分） 得意地说 地唱 地吃 3.根据动物脖子的特点连线。（3分） 灵活 粗苯 长 4.根据句子意思在文中找出相应的词语，写下来。（3分） （1）感到非常满意。 （2）一点也不表现出软弱的样子。 （3）一句话也不说。 十、看图写话。（15分） 仔细观察图画，图上都有谁？发生了什么事？