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中国象棋;想一想,这两者有什么联系吗?;语文S版 三年级 语文 上册 第三单元;词语花篮;彬彬有礼???犹豫不决???无可奈何????虚虚实实???洋相百出???反败为胜???
棋高一着 山穷水尽????自知之明???小心翼翼???望尘莫及
?1、非常文雅(yǎ)有礼貌的样子。(? ???)??2、自己非常了解自己。(? ??????)??3、非常小心,生怕出错。(?????? ?)??4、技艺高人一步。(? ?? ?????)??5、没有任何办法了,只能这样了。(???? ??? ?)??6、假假真真,以假乱真。(??? ?? ???)??7、拿不定注意。(??????? ??????)??8、尽是出丑。(?????? ???)??9、无路可走,进入绝(jué)境。(???? ???? ??)10、远远落在后面。( )11、扭转败局,变为胜利(???? ????);默读课文,将课文读通顺,想想:“我与电脑下棋,感觉怎样?划出文中相关的语句”;对局;默读课文思考:
对局前我和电脑棋手进行了怎样的对话?;朗读对局时部分思考:;1、当“我”违规时,它怎样?;2、当“我”失败了,它怎样?;3、我下“怪棋”,反败为胜时,它又怎样?;我与电脑下棋为什么能反败为胜?(学生讨论);2、为什么我走出些虚虚实实、真真假假的 “怪棋”?;3、我怎么知道人们在编制电脑象棋程序时,没有输入这样的“先例”,电脑就难以应付?;总 结;只有认真观察,积极动脑,才能取得胜利。;交流用电脑的乐趣,书写有趣的情景。;再见中国象棋;想一想,这两者有什么联系吗?;语文S版 三年级 语文 上册 第三单元;词语花篮;彬彬有礼???犹豫不决???无可奈何????虚虚实实???洋相百出???反败为胜???
棋高一着 山穷水尽????自知之明???小心翼翼???望尘莫及
?1、非常文雅(yǎ)有礼貌的样子。(? ???)??2、自己非常了解自己。(? ??????)??3、非常小心,生怕出错。(?????? ?)??4、技艺高人一步。(? ?? ?????)??5、没有任何办法了,只能这样了。(???? ??? ?)??6、假假真真,以假乱真。(??? ?? ???)??7、拿不定注意。(??????? ??????)??8、尽是出丑。(?????? ???)??9、无路可走,进入绝(jué)境。(???? ???? ??)10、远远落在后面。( )11、扭转败局,变为胜利(???? ????);默读课文,将课文读通顺,想想:“我与电脑下棋,感觉怎样?划出文中相关的语句”;对局;默读课文思考:
对局前我和电脑棋手进行了怎样的对话?;朗读对局时部分思考:;1、当“我”违规时,它怎样?;2、当“我”失败了,它怎样?;3、我下“怪棋”,反败为胜时,它又怎样?;我与电脑下棋为什么能反败为胜?(学生讨论);2、为什么我走出些虚虚实实、真真假假的 “怪棋”?;3、我怎么知道人们在编制电脑象棋程序时,没有输入这样的“先例”,电脑就难以应付?;总 结;只有认真观察,积极动脑,才能取得胜利。;交流用电脑的乐趣,书写有趣的情景。;再见
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