《无机及化学实验》课件-144_开放实验——卤族元素及化合物的性质.ppt

开放实验 进行设计( 开放)实验主要是培养学生分析问题、解决问题的思维能力，提高学生面对生产和生活中的一些实际化学问题，设计解决方案并加以实施的综合素质。设计（开放）实验与基本实验和综合实验在内容、形式和要求上都有较大区别。为了配合学生理论课堂的学习，加深对理论知识的认知、理解与记忆，又增加开设了部分元素及化合物性质的开放实验。这一类实验将物质的性质和结构紧密相联，由性质反映结构，通过结构理解性质，通过各区元素个性和共性的分析和总结以探寻物质性质的变化规律。在实验室开放期间，自行实验。 开放实验---卤族元素、d 区元素、ds区元素 无机及分析化学实验 加深对元素及其化合物性质的认知、理解与记忆。 配合理论课堂元素及其化合物性质的学习。 实验室开放期间自行进行实验。 提交实验报告。 开放实验---卤族元素、d 区元素、ds区元素 卤化氢的制备方法并验证其性质 卤素单质和离子的氧化性、还原性变化规律 卤族含氧酸盐的性质 卤素离子的鉴定方法 铁、钴及镍的氢氧化物及配合物的生成和性质 M（III）的氧化性和M（II）的还原性及其变化规律 Fe2+、Fe3+、Co2+、Ni2+等离子的鉴定方法 铬锰等各氧化态的氧化还原性,难溶铬酸盐的生成和溶解及铬的鉴定 铜、银、锌、镉等氢氧化物和配合物的生成和性质