小学语文人教四年级上册西门豹治邺市赛获奖.ppt

回顾课文：西门豹到邺地做了哪三件事？; 自由朗读第1-9自然段，小组合作 1.西门豹初到邺城时，邺城是怎样的景象？ 2.西门豹问了老大爷几个问题？老大爷是怎么回答的？(完成表格); 西门豹初到邺城时，邺城是怎样的景象？;问了什么;补充资料? 西门豹奉命出任邺郡太守，见百姓纷纷出走，遂颁律令，禁止巫风。巫吏勾结，煽惑百姓跪衙抗之。西门豹为解谜团，唤醒百姓，暂撤禁令。于河伯纳妇之日将计就计，巧将吏巫投掷河中。百姓幡然省悟。; 西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。 下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”; 默读课文第10～15自然段，边读边思考：西门豹先后惩治了哪些人？西门豹做法妙在哪里？ ; 1.“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。;; 西门豹说姑娘_______是假，惩治_____才是真。; 2.等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。; 西门豹说催_____是假，惩治____才是真。; ;1.“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。” 2.等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。;;这种办法好在：;惩治了巫婆和官绅，西门豹接着做了什么事？; 学完课文后，你觉得西门豹是个怎样的人？; 1.有感情地朗读课文。 2.课外阅读关于西门豹的其他故事。 回顾课文：西门豹到邺地做了哪三件事？; 自由朗读第1-9自然段，小组合作 1.西门豹初到邺城时，邺城是怎样的景象？ 2.西门豹问了老大爷几个问题？老大爷是怎么回答的？(完成表格); 西门豹初到邺城时，邺城是怎样的景象？;问了什么;补充资料? 西门豹奉命出任邺郡太守，见百姓纷纷出走，遂颁律令，禁止巫风。巫吏勾结，煽惑百姓跪衙抗之。西门豹为解谜团，唤醒百姓，暂撤禁令。于河伯纳妇之日将计就计，巧将吏巫投掷河中。百姓幡然省悟。; 西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。 下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”; 默读课文第10～15自然段，边读边思考：西门豹先后惩治了哪些人？西门豹做法妙在哪里？ ; 1.“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。;; 西门豹说姑娘_______是假，惩治_____才是真。; 2.等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。; 西门豹说催_____是假，惩治____才是真。; ;1.“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。” 2.等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。;;这种办法好在：;惩治了巫婆和官绅，西门豹接着做了什么事？; 学完课文后，你觉得西门豹是个怎样的人？; 1.有感情地朗读课文。 2.课外阅读关于西门豹的其他故事。