小学语文《太阳》 ppt课件.pptxVIP

16、太阳;会写的字;会写的字;会写的字;会写的字;词语解释;语段分析;语段分析;语段分析;语段分析; 第一部分(1～3自然段)：写太阳很大、很热，离我们很远。 第二部分(4～8自然段)：具体写太阳和人类的关系。 ; 本文介绍了有关太阳的知识，说明太阳与人类的密切关系，让我们懂得了太阳的重要性，激发了我们学习自然科学的兴趣。 ; 1、默读课文，想一想：课文从哪些方面介绍了太阳？太阳对人类有哪些作用？ 课文从太阳离我们很远、太阳的体积很大、太阳的温度很高这三个方面介绍了太阳。太阳对人类的作用：有了太阳，植物才能开花结果；动物才能生存繁殖；人类的生活才能维持；地下才有煤炭；才会形成雪、雨、风；有太阳光的杀菌作用，我们才可以用它来预防和治疗疾病，以及地球上才会有光明和温暖，才会有人。 ; 2、读下面的句子，结合课文内容，说说作者是运用哪些说明方法介绍太阳的，体会这样写的好处。 ◇太阳离我们约有一亿五千万千米远。 ◇约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 ◇到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 课文用了列数字、作比较、作类比等说明方法介绍了太阳：(1)介绍太阳离我们很远，使用列数字的说明方法：“太阳离我们约有一亿五千万千米远”“要走三千五百年”“坐飞机也要飞二十几年”。用数字说明具体、准确。(2)介绍太阳很大，除了用列数字说明外，还运用了作比较的说明方法，把太阳和地球作比较：“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”。用人们熟知的地球与遥远的太阳作比较，形象具体地说明了太阳的巨大，让人印象深刻。(3)第三句，运用了列数字和作类比的说明方法。到太阳上去，用步行和坐飞机作类比，这样写使抽象的数据形象化，使人很容易理解一亿五千万千米有多远。 ;课外拓展