小学语文人教四年级上册蟋蟀的住宅课件.ppt

整体感知; ;;想一想;　　默读第二部分，讨论这一部分是从几个方面来写蟋蟀的住宅的？;选址;蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。; 它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。;　　蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？他有特别好的工具吗？没有。蟋蟀是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。;　　蟋蟀建的住宅是什么样的呢？有什么特点？找到相关段落，想象蟋蟀住宅的样子。;　　在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。;出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那倾斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。;当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。;　　想象一下，在明媚的月光下，在夜深人静的时候，蟋蟀弹琴歌唱时，会唱些什么呢？;洞内;;清洁 干燥 光滑 平整 简朴 ? 卫生;　　同学们，蟋蟀要完成如此巨大的工程，它靠的是什么？;　　假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。;　　如此简单柔弱的工具，蟋蟀是怎样建造出如此浩大的工程的呢？自读第7-9自然段，画出建筑时相关动作的句子，加深理解。并说一说，你从这些语句中感受到了什么？;它用前足 土，还用钳子 掉较大的土块。它用强有力地后足 地。后腿上有两排锯，用它将泥土 到后面，倾斜地 开。;　　如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。;　　读到这里，你还认为蟋蟀的住宅仅仅是一个小洞而已吗？;这座住宅真可以算是伟大的工程了。;　　蟋蟀的住宅建好了，是不是就可以无忧无虑地享受生活了呢？找出相关语句读一读。;;　　你想对这个工程的设计者、施工者蟋蟀说些什么呢？;让我们把对蟋蟀的种种感叹，再化为优美的文字，一??来读读这篇文章吧！（齐读）; 本文介绍了蟋蟀的（ ）的特点和（ ）的过程，说明蟋蟀的住宅是一项（ ）的工程，赞美了蟋蟀（ ）、（ ）的精神。整体感知; ;;想一想;　　默读第二部分，讨论这一部分是从几个方面来写蟋蟀的住宅的？;选址;蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。; 它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。;　　蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？他有特别好的工具吗？没有。蟋蟀是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。;　　蟋蟀建的住宅是什么样的呢？有什么特点？找到相关段落，想象蟋蟀住宅的样子。;　　在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。;出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那倾斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。;当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。;　　想象一下，在明媚的月光下，在夜深人静的时候，蟋蟀弹琴歌唱时，会唱些什么呢？;洞内;;清洁 干燥 光滑 平整 简朴 ? 卫生;　　同学们，蟋蟀要完成如此巨大的工程，它靠的是什么？;　　假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。;　　如此简单柔弱的工具，蟋蟀是怎样建造出如此浩大的工程的呢？自读第7-9自然段，画出建筑时相关动作的句子，加深理解。并说一说，你从这些语句中感受到了什么？;它用前足 土，还用钳子 掉较大的土块。它用强有力地后足 地。后腿上有两排锯，用它将泥土 到后面，倾斜地 开。;　　如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。;　　读到这里，你还认为蟋蟀的住宅仅仅是一个小洞而已吗？;这座住宅真可以算是伟大的工程了。;　　蟋蟀的住宅建好了，是不是就可以无忧无虑地享受生活了呢？找出相关语句读一读。;;　　你想对这个工程的设计者、施工者蟋蟀说些什么呢？;让我们把对蟋蟀的种种感叹，再化为优美的文字，一??来读读这篇文章吧！（齐读）; 本文介绍了蟋蟀的（ ）的特点和（ ）的过程，说明蟋蟀的住宅是一项（ ）的工程，赞美了蟋蟀（ ）、（ ）的精神。