中小学心理健康教育的区域管理.docx

中小学心理健康教育的区域管理 〔关键词〕学校心理健康教育；区域管理；个 案研 究 一、问题的提出 我国中小学开展心理健康教育已有数 年，虽说这 项工作在不断加强和改进，但区域性管理尚处于初级 阶段，校际间的不平衡性较为突出。笔者有幸多次参 加素质教育督导与义务教育均衡发展督导，常常看到 一些学校心理健康教育活动不能正常开展，其中有的 缺少师资，有的尚未开设课程，有的无咨询场所或虽 有也形同虚设，有的心理健康教育没有开展起来。 如何实践《中小学心理健康教育指导纲要（ 2012 年 修订）》的精神，促进区域心理健康教育均衡发展， 让每个学生享受同等的教育机会， 江苏省教育科学“十 二五” 规划课题