《我们当地的风俗》课件鉴赏(第1课时).pptxVIP

《我们当地的风俗》课件鉴赏(第1课时).pptx

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第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展10我们当地的风俗第1课时01童谣导入,激发兴趣小老鼠,吱吱叫,看到猫儿就跑掉。牛伯伯,真强壮,看到红布向前闯。 虎大王,最神奇,森林之中没得比。兔宝宝,爱睡觉,走起路来蹦蹦跳。 龙爷爷,最神秘,躲在云里猛吐气。小白蛇,小青蛇,摇摇摆摆最有趣。 小马哥,跑得快,跑呀跑呀快快快。羊咩咩,最贪玩,野狼来了快快跑。 小猴子,吱吱叫,红红屁股摇摇摇。大公鸡,小公鸡,早晨起来喔喔啼。 小狗狗,尾巴摇,坏人来了汪汪叫。小猪猪,胖嘟嘟,打个滚来跺跺脚。01童谣导入,激发兴趣你想了解哪个生肖?讲一讲与生肖有关的故事和传说。“十二生肖”的风俗 伴随你成长的风俗还有哪些?这些风俗寄托了长辈们哪些美好的祝愿?02畅谈风俗,感悟美德02畅谈风俗,感悟美德“开笔礼”寄托了家长、老师对我们什么样的美好祝愿呢?寿桃亲友给老人庆生吃“长寿面”03小组探究,升华情感尊老敬老风俗介绍会在你的家乡,还有哪些风俗与尊老有关呢?03小组探究,升华情感农历九月初九日是中国传统的重阳节,九九重阳佳节,寓意深远,请你说一说你了解的重阳节。04借鉴经典,知行合一老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊将出牵衣送,未归倚阁望。——黄遵宪无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。——鲁迅教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 ——苏霍姆林斯基04借鉴经典,知行合一第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展10我们当地的风俗第2课时请你回忆一下,你的家乡过端午节的方式与视频中的一样吗?如果不一样的话,说一说哪些地方不一样。01视频呈现,引发思考五大连池市“饮水节”广西壮族自治区“三月三”歌节02独特风俗,理解差异独特的节日风俗拉萨市“藏历新年”福州市“孝顺节”02独特风俗,理解差异02独特风俗,理解差异那达慕大会03自主探究,挖掘价值传统节日话家常03自主探究,挖掘价值制作窗花03自主探究,挖掘价值完成探究表除了春节之外,我们国家还有很多重要的传统节日,比如说元宵节、中秋节等。你们平时是怎么过这些节日的呢? 这些节日风俗又寄托了家乡人什么样的愿望和情感呢?03自主探究,挖掘价值节日的风俗寄托的祝愿和情感03自主探究,挖掘价值小调查风俗的名称调查的途径风俗的主要活动淘汰或者变革的理由可能的替代性活动

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