一着惊天海--目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 课件.pptx

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4 一着惊海天 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰学习目标1.了解这则通讯所报道事件的来龙去脉与重要意义,感受作者在作品中体现的情感。2.思考作者是怎样获取、组织各种新闻事实的,理解新闻采访的作用和价值。3.掌握通讯这一新闻体裁的基础知识,了解其写法特点。一着惊天海mdash;mdash;目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 课件.着 舰 过 程 1.阅读5-15段,以上文段作者主要使用了哪些描写方法?有何作用? 语言描写和神态描写。 通过语言描写,清楚地交代了舰载机降落前的情形,神态描写则进一步强化了紧张的气氛。 除了人物描写,你还能从哪些词句上感受到这种紧张的氛围?“刀尖上的舞蹈” 塔台内,时钟指针的每次跳动,都在揪着人心。 比喻 细节描写 着 舰 后 这个部分着重表现着舰成功后人们的喜悦与激动,仔细阅读,说说作者是怎样体现这种情感的? 主要使用人物描写表现人们的喜悦与激动。第20段:敏锐地抓住了舰载机被拦停后的“巨大‘V’字”,对其做了细节表现。用这个象征胜利的形象,点出这次降落的意义,并为下面描写舰上人们感情的爆发再次蓄势。第22段:插入资料,回溯中国科研工作者和军人顽强攻关、打破封锁的历程,突出了舰载机着舰的不易,强调了它在精神方面的价值,进一步将热烈的气氛推向高潮。 读内容 着 舰 前 阅读1-4段,思考:1.每一段写了什么内容?第1段:地点第2段:时间、事件第3段:航母舰载机上舰对中国海军的意义第4段:强调舰载机着舰的难度与风险, 渲染出紧张的氛围,引发读者的注重和阅读兴趣,为下文写舰载机着舰后人们的喜悦做铺垫。2.这四段作为一个整体,对于整篇文章有何作用? 渲染了一种庄严、紧张而又有条不紊的氛围。 1、2段都有环境描写,找到相关句子,说说其作用。 描写海风之大、海浪之汹涌,为下文舰载机着舰设置了整体环境,突出此时着舰之险,衬托了我国着舰技术的成熟。 中国首艘国产航母山东舰服役第二天,有人在位于英国纽卡斯尔市的北洋水师水兵墓前,放了一张山东舰的照片。 学写法 1.善于渲染氛围,长于铺垫蓄势,充分突出新闻事件本身的扣人心弦之处;2.通过引用相关资料,给读者提供了“新闻背后”的事实,使文章更有深度和厚度。 明主旨 本文是一篇通讯,通过报道我国首艘航母舰载战斗机首次成功着舰的过程,歌颂了中国海军一往无前的革命精神,表现出强烈的民族自豪感。 记者是带着喜悦、自豪的心情写下这篇通讯的,在遣词造句上多有流露。再读课文,勾画出蕴含作者情感的词语,说说你的感受。 品用词 学生自由赏析,以下为参考词语 斩浪向前、艳红、迎风招展、一丝不苟、从容地、娴熟、宽阔笔直凌波海燕、轻巧灵活、几近完美、牢牢地、稳稳地、白手起家、从零开始、忘情地、风采、镌刻…… 辽宁舰 辽宁舰歼-15起飞训练 高素质的辽宁舰官兵成功着舰的歼-15辽宁舰内部剪影文体知识通讯的定义: 通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种表达方式,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它包括人物通讯和事件通讯两类,它和消息一样,要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事,但报道的内容比消息更具体更系统。通讯的特点:新闻性、文学性、评论性字词积累 hànxiánxiàojuān浩瀚 娴熟 咆哮 镌刻 一丝不苟 殚精竭虑gǒudān一着惊天海mdash;mdash;目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 课件.娴熟:老练、熟练或灵活,形容对某种事物或工作很熟练。镌刻:即“雕刻”之意;把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。苟:苟且,马虎。白手起家:形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生,艰苦创业。殚精竭虑:形容用尽心思。殚:竭尽;虑:思虑。读标题一 着 惊 海 天通读课文,完成下面的任务:1.本文是事件通讯,所记事件是“着”,请以“着”为线索划分文章层次;2.给“惊”组词,用这个词来表达你读完文章的感受;3.说说“海天”的意思是什么。1.本文是事件通讯,所记事件是“着”,请以“着”为线索划分文章层次;着舰前(1-4)——着舰过程(5-19)——着舰后(20-26)2.给“惊”组词,用这个词来表达你读完文章的感受;惊喜、震惊、惊艳……3.说说“海天”的意思是什么。着舰区域的大海与天空世界读内容着 舰 前阅读1-4段,思考:1.每一段写了什么内容?第1段:地点第2段:时间、事件第3段:航母舰载机上舰对中国海军的意义第4段:强调舰载机着舰的难度与风险, 渲染出紧张的氛围,引发读者的关注和阅读兴趣,为下文写舰载机着舰后人们的喜悦做铺垫。2.这四段作为一个整体,对于整篇文章有何作用? 渲染了一种庄严、紧张而又有条不紊的氛围。1、2段都有环境描写,找到

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