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1 模 块 一 锅炉液位定值控制方案 湖州职业技术学院机电工程分院 项目一 液位控制系统 第一页,共二十页。 2 一、感知——自动化技术的神奇 第二页,共二十页。 3 一、感知——自动化技术的神奇 第三页,共二十页。 4 一、感知——自动化技术的神奇 第四页,共二十页。 5 二、明确课程目标与考核方法 工艺要求 蒸汽压力恒定 锅炉运行安全 1、拟定自动控制方案 第五页,共二十页。 6 二、明确课程目标与考核方法 2、教师点评 蒸汽压力恒定 锅炉运行安全 电加热的恒温自动控制 液位的定值自动控制 第六页,共二十页。 7 二、明确课程目标与考核方法 3、课程要求 电加热锅炉的自动控制实现 常用仪表的选择与使用 典型系统的调试与投运 简单控制系统的开发 电加热蒸汽锅炉工艺流程简图 第七页,共二十页。 8 二、明确课程目标与考核方法 4、课程内容 第八页,共二十页。 9 二、明确课程目标与考核方法 5 考 核 方 式 全程化考核 多形式考核 项目式考核 范围开放 方式开放 标准开放 知识技能开放 平时考核20% 项目考核50% 期末考核30% 第九页,共二十页。 10 三、锅炉液位控制方案 1、工艺流程简化 原工艺流程 现工艺流程 简化后 分析/实现容易 第十页,共二十页。 11 三、锅炉液位控制方案 2、人工控制方法 眼看 脑想 手动 1)检测——用眼睛观察高低,并通过 神经系统告诉大脑 2)运算——大脑思考后得出偏差值, 再根据操作经验,决策后发出命令 3)执行——根据大脑发出的命令, 手去改变阀门开度。 人工调节水位示意图 第十一页,共二十页。 12 三、锅炉液位控制方案 3、自动控制方式 变送器 控制器 执行器 自动化装置 检测/变送器——代替人眼 控制器——代替人脑 执行器——代替人手 自动化装置 第十二页,共二十页。 13 四、控制系统图不同表示方式 1、带控制点流程图 用文字符号和图形符号在工艺 流程图上描述生产过程自动控制的原理图 小圆圈表示仪表 第一字母表示被测变量 后续字母表示仪表功能 带控制点流程图 第十三页,共二十页。 14 四、控制系统图不同表示方式 第十四页,共二十页。
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