主题班会设计方案3篇.pdf

主主题题班班会会设设计计⽅⽅案案3篇篇 主题班会要怎么设计才能让学⽣更投⼊更有感触呢,⼩编精选收集了3 关于主题班会的设计⽅案.下⾯⼩编就和⼤家分享， 来欣赏⼀下吧。 　　主题班会设计⽅案1 　　 《青春励志，感恩责任》主题班会设计⽅案 　　教学⽬标 　　1、使学⽣认识到我们应该对⽣活怀有⼀颗感激之⼼，增加学⽣的社会责任感。 　　2、使学⽣充分体验到爱的存在和感恩的必要性。 　　3、学会感恩，⽤实际⾏动回报家⼈、社会。 　　教学思路 　　1、教师主导教学，整体引导、把握教学过程，学⽣为主体，发表⾃⼰的观点、交流、讨论、分享; 　　2、注重理论联系实际，引导学⽣进⾏⾓⾊体验; 　　3、注重学⽣探究问题的过程; 　　4、运⽤动感、美感兼具的多媒体课件为学⽣创造良好的学习环境。 　　教学⽅法 情景导⼊法、活动教学法、启发式教学法等 　　教学准备 　　1、收集相关的照⽚与⽂章 　　2、下载视频央视⼴告、歌曲 《真的爱你》、 《天亮了》 　　3、制作多媒体课件 　　教学过程 　　导⼊： 　　提问学⽣，⼤家知道刚刚过去的昨天是什么节⽇吗?对，同学们回答的很好，昨天是母亲节，是母亲的节⽇，同学们在家 有没有向母亲表达⾃⼰的⼼意呢?⽗母为我们⽆私奉献⾃⼰的⼀⾝，我们必须感恩⽗母。今天我们班会活动的主题就是感恩与 责任。 　　第⼀环节：感念亲恩 　　教师：播放央视感⼈⼴告，故事讲述⼀位⽼⽗亲年纪⼤了得了遗忘症，⼉⼦回家看望他时，⽼⽗亲连⼉⼦都不认识了。后 来在饭店吃饭时，⽗亲把饺⼦装进⼝袋，⼉⼦觉得尴尬劝阻时，⽼⽗亲说了句感⼈得话，这是我⼉⼦最喜欢吃的。⽗亲虽然忘 记了所有但却忘不了⼉⼦ ⼩时最喜欢吃的东西，⽗亲说不出的深深的爱让⼈感动。 　　设计意图：通过感⼈的⼴告渲染⽓氛，让学⽣对⽗母逐步有了感恩的意识。 　　教师总结：⽗母对我们的爱很多时候是说不出的，为什么说不出呢?因为处于叛逆期的我们，很多时候将这种深沉的爱理 解为啰嗦、唠叨，感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。尝试⽤⼼体会⽗母“说不出的爱”，⼼存感恩，让⼀句简单的话 语充满神奇的⼒量，让那些琐碎的⼩事变得⽆⽐亲切起来。⼼存感恩，知⾜惜福。 　　第⼆环节：体验感恩 　　 【游戏】 《舍弃》 　　我们来做⼀ 游戏，拿出⼀张纸，在纸上写上“事业、⽗母、⼉⼥、朋友、妻⼦/丈夫、⾃⼰”，现在你们思考，将这6 选 项在⼼⾥排序，依次划去你认为可以先舍弃的，直到最后只留下其中的⼀项。 　　教师(适时引导) ：请同学们注意，在划的时候，虽然你的右⼿只是轻轻⼀划，很简单，但是你⼀定要想到，⼀旦你划去 了，这样的东西就真的在你⽣活中消失了。如果你划去的是事业，那么你这⼀⽣就会失去⽣活来源，⼀⽣穷困;如果你划去的 是朋友，那么你⼀⽣剩下的⽇⼦⾥，你的⾝边就再也没有朋友的呵护和关⼼，再也听不到他们的笑声…… 　　教师：在课堂上做简单的统计，最后将⽗母保留下来的有⼏位同学，根据结果，可以说⽗母在学⽣⼼⽬中的地位。但是这 游戏的过程中，我给⼤家⼗分钟的时间，很多同学没能完成，都在苦苦思索，进⾏着⼼理⽃争：“到底先舍弃谁?”但是，⼤ 家想想，如果换成⽗母的话，在选择时，他们思索的时间⼜会有多少呢? 　　第三环节：如何感恩 　　 【体验感恩】下⾯请看这样⼀ 故事，汶川地震中的感⼈母亲。 　　(请⼀名同学为全班讲故事，配乐歌曲 《天亮了》) 　　当抢救⼈员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房⼦压的，透过那⼀堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双 膝跪着，整 上⾝向前匍匐着，双⼿扶着地⽀撑着⾝体，有些象古⼈⾏跪拜礼。在她的⾝体下⾯躺着她的孩⼦，包在⼀ 红⾊ 带黄花的⼩被⼦⾥，⼤概有3、4 ⽉⼤，因为母亲⾝体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸 让所有在场的⼈感到很温暖。 　　在被⼦⾥⾯有⼀部⼿机，屏幕上是⼀条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，⼀定要记住我爱你”，看惯了⽣离死 别的医⽣却在这⼀刻落泪了，⼿机传递着，每 看到短信的⼈都落泪了。 　　教师总结：⼤家都被故事⾥的母亲感动了，这种场⾯，这种永远失去的痛楚的的确确最能打动我们，也最能触动我们内⼼ 深处的脆弱。但是，这种⽣死离别的场⾯，失去双亲的情境并不是我们每 ⼈都会经历的。可是，难道我们就不能从⽇常⽣活 中的细节中看出⽗母对我们的爱吗? 　　现在就让我们每⼈拥有三分钟的时间，闭上眼睛，在 《天亮了》这⾸歌中讲思想作⼀ 沉淀。抛去任何杂念，⽤⼼去体会 ⽗母在我们成长过程中的付出。想⼀想他们⽇夜操劳的⾝影，想⼀想他们带病为我们做饭的情景