高中数学初升高衔接教材 专题12 一元二次不等式的解法(解析版).docx

专题 12 一元二次不等式的解法 一、知识点精讲 【引例】二次函数 y＝x2－x－6 的对应值表与图象如下： x －3 －2 －1 0 1 2 3 4 y 6 0 －4 －6 －6 －4 0 6 由对应值表及函数图象(如图 2.3－1)可知 y y＝x2－x－6 y＞0 y＞0 －2 x y＜0 图 2.3－1 当 x＝－2，或 x＝3 时，y＝0，即 x2－x＝6＝0； 当 x＜－2，或 x＞3 时，y＞0，即 x2－x－6＞0； 当－2＜x＜3 时，y＜0，即 x2－x－6＜0． 1 2这就是说，如果抛物线 y= x2－x－6 与 x 轴的交点是(－2，0)与(3，0)，那么一元二次方程x2－x－6＝0 的解就是 x ＝－2，x ＝3；同样，结合抛物线与 x 轴的相关位置，可以得到一元二次不等式 x2－x－6＞0 的解是 x＜－2，或 x＞3 1 2 一元二次不等式 x2－x－6＜0 的解是－2＜x＜3． 上例表明：由抛物线与 x 轴的交点可以确定对应的一元二次方程的解和对应的一元二次不等式的解集． 那么，怎样解一元二次不等式 ax2＋bx＋c＞0(a≠0)呢？ 我们可以用类似于上面例子的方法，借助于二次函数 y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象来解一元二次不等式 ax2＋ bx＋c＞0(a≠0)． 为了方便起见，我们先来研究二次项系数a＞0 时的一元二次不等式的解．我们知道，对于一元二次方程 ax2＋bx＋c＝0(a＞0)，设△＝b2－4ac，它的解的情形按照△＞0，△=0，△＜0 分别为下列三种情况——有 两个不相等的实数解、有两个相等的实数解和没有实数解，相应地，抛物线y＝ax2＋bx＋c（a＞0）与 x 轴分别有两个公共点、一个公共点和没有公共点(如图 2.3－2 所示)，因此，我们可以分下列三种情况讨论对应 的一元二次不等式 ax2＋bx＋c＞0（a＞0）与 ax2＋bx＋c＜0（a＞0）的解． 1 22 1 2当Δ＞0 时，抛物线y＝ax2＋bx＋c（a＞0）与 x 轴有两个公共点(x ，0)和(x ，0)，方程 ax2＋bx＋c＝0 有两个不相等的实数根 x1 和 x (x ＜x )，由图 2.3－ 1 2 2 1 2 1 2不等式 ax2＋bx＋c＞0 的解为 x＜x ，或 x＞x 1 2 1 2不等式 ax2＋bx＋c＜0 的解为 x ＜x＜x 1 2 当 Δ＝0 时，抛物线 y＝ax2＋bx＋c（a＞0）与 x 轴有且仅有一个公共点，方程 ax2＋bx＋c＝0 有两个 b 相等的实数根 x ＝x ＝－2a ，由图 2.3－2②可知 1 2 b 不等式 ax2＋bx＋c＞0 的解为 x≠－2a ； 不等式 ax2＋bx＋c＜0 无解． 如果△＜0，抛物线 y＝ax2＋bx＋c（a＞0）与 x 轴没有公共点，方程 ax2＋bx＋c＝0 没有实数根，由图 2.3－2③可知 不等式 ax2＋bx＋c＞0 的解为一切实数； 不等式 ax2＋bx＋c＜0 无解． 今后，我们在解一元二次不等式时，如果二次项系数大于零，可以利用上面的结论直接求解；如果二 次项系数小于零，则可以先在不等式两边同乘以－1，将不等式变成二次项系数大于零的形式，再利用上面 的结论去解不等式． 二、典例精析 【典例 1】 解下列不等式： （1）x2＋2x－3≤0； （2）x－x2＋6＜0； （3）4x2＋4x＋1≥0； （4）x2－6x＋9≤0； （5）－4＋x－x2＜0． 【答案】见解析 【解析】 Δ（1）∵ ＞0，方程 x2＋2x－3＝0 的解是 x ＝－3，x ＝1． Δ 1 2 ∴不等式的解为－3≤x≤1． （2）整理，得 x2－x－6＞0． Δ∵ ＞0，方程 x2－x－6=0 的解为 x ＝－2，x ＝3． Δ 1 2 ∴原不等式的解为 x＜－2，或 x＜3． （3）整理，得(2x＋1)2≥0. 由于上式对任意实数 x 都成立， ∴原不等式的解为一切实数． （4）整理，得(x－3)2≤0. 由于当 x＝3 时，(x－3)2＝0 成立；而对任意的实数 x，(x－3)2＜0 都不成立， ∴原不等式的解为 x＝3． （5）整理，得 x2－x＋4＞0．Δ＜0，所以，原不等式的解为一切实数． 【典例 2】已知不等式ax2 bx ? c ? 0(a ? 0) 的解是 x ? 2, 或 x ? 3 求不等式bx2 ? ax ? c ? 0 的解． 【答案】见解析 【解析】由不等式ax2  ? bx ? c ? 0(a ? 0) 的解为 x ? 2, 或 x ? 3 ，可知 b a ? 0 ，且方程ax2 ? bx ? c ? 0 的两根分别为 2 和 3，∴ ? a b c ? 5 , c a ? 6 ， 即 a ? ?5 , b