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课题: 《酶的专题复习》 ; 讨论:; 一、发现:;思考:; 后续的研究实验; 练习题;二、概念(主要理解三点);问:;讨论:有人提出疑问:淀粉酶是蛋白质类物质吗?请你通过实验探究来解答这个问题:;;第(5)问可能出现的四种答案:;设计实验: 根据双缩脲反应原理证明唾液淀粉酶是蛋白质;三、种类(已知3000多种); 四、特性;2.专一性;提示:;练习题:;问:;五、条件;实例分析:;2.Ph值;观察、分析曲线图:思考:纵坐标、横坐标分别表示什么?;练习题:;2.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调节PH值至2.0,保存于370C水浴锅内,过一段时间后,容器内剩余的物质是;3.在下列实验中,试管内容物变成蓝色的是 ; A. 1、2、3 B. 2、3、4 C. 3、4、5 D. 2、4、5;通过上述实验中的1和2号试管比较,说明的问题是 A.酶具有催化性 B.酶具有专一性 C.酶具有高效性 D.酶是有机物;通过上述实验中的1和4号试管比较,说明的问 题是( )。 A.酶具有高效性 B.酶具有专一性 C.酶活性受温度影响 D.酶具有稳定性 ; 4.下述有关酶的叙述中,不正确的是( ) A.酶是活细胞产生的催化剂??? B.多数酶是蛋白质,少数酶是RNA??? C.酶在催化过程中要消耗自身 ??? D.酶的催化需要适宜的温度和pH;6.下列关于叶绿素合成和功能的叙述,错误的是;六、应用;小结:重点理解和掌握;;
再见
谢谢!; 课题: 《酶的专题复习》 ; 讨论:; 一、发现:;思考:; 后续的研究实验; 练习题;二、概念(主要理解三点);问:;讨论:有人提出疑问:淀粉酶是蛋白质类物质吗?请你通过实验探究来解答这个问题:;;第(5)问可能出现的四种答案:;设计实验: 根据双缩脲反应原理证明唾液淀粉酶是蛋白质;三、种类(已知3000多种); 四、特性;2.专一性;提示:;练习题:;问:;五、条件;实例分析:;2.Ph值;观察、分析曲线图:思考:纵坐标、横坐标分别表示什么?;练习题:;2.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调节PH值至2.0,保存于370C水浴锅内,过一段时间后,容器内剩余的物质是;3.在下列实验中,试管内容物变成蓝色的是 ; A. 1、2、3 B. 2、3、4 C. 3、4、5 D. 2、4、5;通过上述实验中的1和2号试管比较,说明的问题是 A.酶具有催化性 B.酶具有专一性 C.酶具有高效性 D.酶是有机物;通过上述实验中的1和4号试管比较,说明的问 题是( )。 A.酶具有高效性 B.酶具有专一性 C.酶活性受温度影响 D.酶具有稳定性 ; 4.下述有关酶的叙述中,不正确的是( ) A.酶是活细胞产生的催化剂??? B.多数酶是蛋白质,少数酶是RNA??? C.酶在催化过程中要消耗自身 ??? D.酶的催化需要适宜的温度和pH;6.下列关于叶绿素合成和功能的叙述,错误的是;六、应用;小结:重点理解和掌握;;
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