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第３３卷 第Ｓ１期 昭通师范高等专科学校学报 ２０１１年 １月
Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｚｈａｏｔｏｎｇ Ｔｅａｃｈｅｒ’ｓ（；ｏｌｌｅｇｅ Ｊａｎ．２０１１
ＶｏＩ．３３ Ｎｏ．Ｓ１
●课堂教学设计
Ｅａｒｔｈｑｕａｋｅｓ的教学设计
徐 雯
（昭通市第一中学英语教研组， 云南 昭通 ６５７０００）
摘要：运用多媒体教学，符合学生英语知识和认知水平及语言学习规律，课堂环境宽松，师生关系融洽。互
动和有效的信息交流使学生积极主动参与知识建构，促进学生情感态度、语言知识、语言技能、学习策略和文化
意识 五个素养 的整 合 发展 。
关键词 ：多媒体教学； 信 息 交 流； 情 感 教 育 教学设计 ；
中图分类号：Ｇ６３３．４ １ 文献标志码：Ａ 文章编号：１００８—９３２２（２０１１）Ｓ１—００７１—０５
Ｔｅａｃｈｉｎｇ Ｍａｔｅｒｉａｌ：
指导思想
一
、 Ｉ．Ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ｏｂｊ ｅｃｔｓ：
Ｎｅｗ ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ ｓｔａｎｄａｒｄ ｉｓ ｔｈｅ ｂａｓｅ ａｎｄ （ａ）Ｔｏ ｈｅｌｐ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｍａｓｔｅｒ ｔｈｅ ｕｓａｇｅ ｏｆ
ｇｕｉｄａｎｃｅ ｔｏ ｏｕｒ ｔｅａｃｈｉｎｇ，ｗｈｉｃｈ ｉｓ ｏｎ ｔｈｅ ｂａｓｉｓ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｗｏｒｄｓ， ｐｈｒａｓｅｓ ａｎｄ ｓｅｎｔｅｎｃｅ ｐａｔ
ｏｆ ｔｅｘｔｂｏｏｋｓ ａｎｄ ｅｘｔｒａ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｒｅｓｏｕｒｃｅｓ，ａｎｄ ｔｅｒｎｓ，ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｔｈｅ ａｔｔｒｉｂｕｔｉｖｅ ｃｌａｕｓｅｓ．
ｒｅｑｕｉｒｅｓ ｕｓ ｔｏ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｌｙ ｃｏｍｂｉｎｅ ｔｅａｃｈｅｒｓ’ｃｏｎ— （ｂ）Ｇｅｔ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｏ ｋｎｏｗ ｂａｓｉｃ ｋｎｏｗｌ—
ｄｕｃｔｉｎｇ ａｎｄ ｅｘｐｌａｉｎｉｎｇ ｗｉｔｈ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｉｎｄｅｐｅｎｄ— ｅｄｇｅ ａｂｏｕｔ Ｐｌａｔｅ Ｔｅｃｔｏｎｉｃｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｃａｕｓｅｓ ｏｆ ｔｈｅ
ｅｎｔ ｒｅｓｅａｒｃｈ ａｎｄ ｃｏｏｐｅｒａｔｉｖｅ ｌｅａｒｎｉｎｇ，ｓｏｌｖｉｎｇ ｅａｒｔｈｑｕａｋｅｓ；
ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ ａｂｏｕｔ“ｄｏｕｂｌｅ ｂａｓｅｓ （１ａｎｇｕａｇｅ （ｃ）Ｔｒａｉｎ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｒｅａｄｉｎｇ ａｂｉｌｉｔｙ ｔｏ
ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ａｎｄ ａｂｉｌｉｔｉｅｓ）”．Ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｄｅｖｅｌｏｐ ｕｎｄｅｒｓ．ｔａｎｄ ｔｈｅ ｃｏｎｔｅｎｔ ｏｆ ｔｅｘｔ ｉｎ ｄｅｔａｉｌ．
ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｓｋｉｌｌ（ｏｂｔａｉｎ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ，ｄｉｓｃｏｖｅｒ ａｎ— ＩＩ．Ａｂｉｌｉｔｙ ｏｂｊｅｃｔｓ：
ａｌｙｚｅ ａｎｄ ｓｏｌｖｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ）ａｎｄ ｆｕｌｆｉｌｌ ｍｏｒａｌ ｅｄｕ— （ａ）Ｔｏ ｔｒａｉｎ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ａｂｉｌｉｔｙ ｔｏ ｃｏｏｐｅｒ—
ｃａｔｉｏｎ，ｔｈｕｓ ａｃｈｉｅｖｉｎｇ ｔｈｅ ａｉｍ ｏｆ ｅｆｆｉｃｉｅｎｔ ｌｅａｒｎ— ａｔｅ ｗｉｔｈ ｏｔｈｅｒｓ；（ｂ）Ｔｏ ｉｍｐｒｏｖｅ ｔ
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