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- 2023-01-18 发布于上海
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会计学;有点味道:
有点成功感、有点愉悦感、有点幸福感;最优秀的教师:把不爱读书的学生引上读书之路。
; 座右铭: 做一位自强不息的教师;数学教育的最高目标是:开启学生的数学心智,培育学生健全的人格。
数学教学的方法是:兴趣驱动,使学生不讨厌我的数学课(这就是成功)。; 部分荣誉
安徽省特级教师,安徽省教坛新星, 安徽
省优秀科技辅导教师,安徽省新课程培
训专家库教师,安徽省高中数学优质课
评选一等奖获得者,安庆市模范教师,安
庆市数学学科带头人,安庆市名师;第6页/共21页;命题1:
事实的逻辑形象就是思想;
有思想会使我们兴趣广泛,
内心鲜活。(马太效应)
有思想能使我们更好地理解
课程内容。
有思想能使我们建构丰盈充实的课堂。
; 速度 效果 体验; 善于举例 善于提问
善于比较与优化
; 教师要善于将数学艺
术化,让课堂有诗意; 2、讲课四要素
;泰山
;(2)广博的文化知识;泰山
;泰山
;泰山
; 苏霍姆林斯基曾有一句经典名言:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想.”;爱心 奉献 微笑 真诚
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