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方法: 1、确定单位“1”确定后,一个具体量中与一个具体分数(分率)相对应,这种对应关系叫做“量
率对应”这是解答分数应用题的关键。
2、 求一个数的几分之几是多少时,运用的关系式为:单位“1”的量×分率 对应数量。
3、已知一个数的几分之几是多少,求这个数时,运用的关系式为:对应数量÷对应分率 单位“1”的量。
1、解答分数应用题,首先1新华小学五年级有学生240人,是六年级学生人数的4/5,六年级有学生多少
人?
2、甲乙两城相距280千米,一辆汽车早晨从甲城开出前往乙,到中午12时已行驶全程的5/7 ,汽车已行驶
了多少千米?离乙城还有多少千米?
3、小东看一本96页的故事书,第一天看了全书的1/8,第二天看了第一天的2/3。第二天看了多少页?第三
天小东应从第几页看起?
4、水果店购进苹果600箱。第一天卖出总数的1/5,第二天卖出总数的3/8.两天一共卖出总数的几分之
几?还剩多少箱?
5、希望小学三年级有学生216人,四年级的人数比三年级多2/9,四年级有学生多少人?
6、某市为了绿化环境,计划种植观赏树5400棵,工作人员平均每天可种植总棵数的2/27,9天后,还剩多
少棵没有种?
7、全班48位同学中有1/3参加音舞类课外兴趣小组活动,有5/8参加书画类课外兴趣小组活动,有5位同
学参加两类课外兴趣小组活动都没有参加,有多少同学两类课外兴趣小组活动都参加?
8、同学们去离学校36千米远的野生动物园秋游,已经行了全程的2/3 ,这时离目的地还有多少千米?
9、学校新购进450本课外书,图书室留下90本,其余的按2 :3 :4分给四、五、六年级,六年级分到多
少本书?
10、一种节能灯,现在每盏的成本是4.6元,比原来降低了3/5。原来每盏的成本是多少元?
11、某单位老、中、青职工人数的比是2 :5 :8 ,老职工比青年职工少60人,中年职工有多少人?
12、益华电脑城有电脑220台,第一天卖出1/4,第二天卖出剩下的4/15 ,第二天卖出电脑多少台?
13、一根绳子,第一次剪去全长的1/3,第二次剪去余下绳子的4/5,两次共剪去26米,这根绳子原来长多少
米?
14、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋。这
批化肥原有多少袋?
15、甲、乙、丙三个数的和是110,甲与乙的比是3 :2 ,乙与丙的比是4 :1,乙数是多少?
16、某果园今年植树棵树比去年多2/9,今年植树220棵,去年植树多少棵? 17、商店运进苹果280箱,比
运进的梨多2/5.运进的莉有多少箱?
18、一块长方形菜地,周长是200米,宽与长的比是3 :2.这块菜地的面积是多少平方米?
19、工人叔叔修一条水渠,已经修好220米,比全长的4/5还少20米,这条水渠全长有多少米?
20、修公路,修了全长的3/7后,离这条公路的中点还有1.7千米。公路全长多少千米?
21、有一批水果,卖出原来的2/5以后,又运来1200千克。这时的水果恰好是原来的2/3 ,你知道卖出了
多少千克水果吗?
22、某小学原来男、女生人数的比是5 :7 ,后来又转来15名女生,这时男、女生人数的比是2 :3 ,学校
有男生多少人?
23、甲乙两个仓库,甲仓库存粮30吨,如果从甲仓库中取出1/10放入乙仓库,则两个仓库存粮数相等。
两个仓库一共存粮多少千克?
24、六年级有138名学生订了《少年报》或《小学生作文》,其中有5/6的学生订了《少年报》,有2/3的
学生订了《小学生作文》。这两种报刊都订的学生有多少名?
1、小红和小明都在看同一本课外书,其总页数为600页,小明只剩下书的 13/20没看,已知小明已看的
页数比小红多19页,求夏鸿看了多少页?
2、果园里有梨树310棵,苹果树410棵,桃树比梨树和苹果树的5/9还多60棵,那么桃树和苹果树那个
多,多几棵?
3、甲、乙、丙三人去买书,乙买的书比甲买的书的本数的3/7多3本,丙买的书比甲买的书的本数的2/5
少1本。那么,三人合计最少买了多少本书? 4、四个小孩合计买一只60元的小船,第一个孩子付的钱是
其他孩子付的总钱数的一半,第二个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的1/3,第三个孩子付的钱是其他
孩子付的总钱数的1/4,第四个孩子付了多少元?
5、阳光小学五(3)班共有学生44人,其中男生占全班人数的5/11,五(2)班女生人数比五(3)班女生
人数多7人。那么五(2)班的女生人数有多少人?
6、甲、乙两队同时修路,已知第一天甲队上午修了500米,下午修了700米,而乙队第一天修的路比甲
队的9/10多50米,工程第一天要求甲、乙两队修路2500米。
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