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- 2023-01-19 发布于福建
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位置与方向(一)1第3课时 认识东北、东南、西北、西南 四个方向 人教版数学三年级(下)学习目标1.结合具体情境,认识东北、东南、西北、西南四个方向。2. 能够根据给定的一个方向辨认出其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。3.进一步体会数学与日常生活的密切联系,培养应用数学知识解决实际问题的能力。【重点】 根据给定的一个方向辨认出其余七个方向。 【难点】 运用数学知识解决实际问题。课堂导入在上一节课,我们学习了东、南、西、北四个方向。(1)地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。辨认地图或平面图上的方向:根据“上北下南,左西右东”确定方向。(2)根据确定点观察方向:首先看确定点和要观察点的范围是在左右方向(即东西方向),还是上下方向(即南北方向),再确定具体的方向。探究新知教学楼多功能厅餐厅多功能厅在校园的东北角。体育馆图书馆科技楼存车处食堂在校园的( )角,存车处在校园的( )角,科技楼在校园的( )角。教学楼多功能厅餐厅多功能厅在校园的东北角。体育馆图书馆指南针可以帮助我们辨别方向。科技楼存车处食堂在存车处的( )方向,科技楼在多功能厅的( )方向,多功能厅在科技楼的( )方向。东北、东南、西南、西北依次是按顺时针方向排列的。东北与西南相对;东南与西北相对。我们可以借助身边事物来辨认方向。1在东、南、西、北四个方向中先确定一个方向;2辨
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