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4.题干以不使用“否定”为宜。必须使用否定时,亦应于否定词下标上黑点,以提醒学生注意。例如: 题7:下列物质中,在正常尿液中不会含有的是 A.水 B.无机盐 C.蛋白质 D.尿素 5.每一“可能答案”在性质、文法、语气和句子长度等方面,应尽可能保持一致。有些命题者,正确答案的句子堆砌得特别长,其余的“扰乱答案”,反正是不对的,就草草凑数,句子就短了些。 例如,下面的试题编制就有些问题: 题8:禁止酒后驾车的原因是,过量的酒精能抑制人的 A.呼吸系统 B.消化系统 C.循环系统 D.神经系统,会导致车祸的发生 (D选项太长) 题9:生物体结构和功能的基本单位是 A.蛋白质 B.核酸 C.组织 D.细胞 6.一般不要使用“以上三项都是”等包含性的选项。例如下面的选择题就不太合理: 题10:如果把一枝开红花的月季嫁接到一枝开黄花的月季的茎上,再授予白花的花粉,那么被嫁接的枝条将开出什么颜色的花? A.红花 B.白花 C.黄花 D.以上三种都有 7.不要设置互相否定的选项。例如下面的选择题的编制就不合理: 题11:德国的植物生理学家在1877年发现,在其他条件不变的情况下,溶液的渗透吸水能力与溶液浓度有关系,即( ) A.成正比 B.成反比 C.低浓度时成正比,高浓度时成反比 D.高浓度时成正比,低浓度时成反比 (A与B,C与D相互否定) 8.选项中的共同表述,应放到题干中。例如下面的一道选择题就是这种情况: 题12:在连续多雾的天气里,大白菜常会表现出缺钙,主要原因是( ) A.多雾的天气里,空气湿度大,蒸腾作用弱,影响钙的吸收 B.多雾的天气里,空气湿度大,呼吸作用弱,影响钙的吸收 C.多雾的天气里,空气湿度大,蒸腾作用弱,影响钙的运输 D.多雾的天气里,空气湿度大,蒸腾作用强,影响钙的运输 应改为:在连续多雾的天气里,大白菜常会表现出缺钙,主要原因是多雾的天气里,空气湿度大,导致( ) A.蒸腾作用弱,影响钙的吸收 B.呼吸作用弱,影响钙的吸收 C.蒸腾作用弱,影响钙的运输 D.蒸腾作用强,影响钙的运输 9.当选项是数字时,选项的排列应遵循由小到大或由大到小的排列原则,不得随意放置。例如: 题13:用显微镜观察物体时,如果目镜的放大倍数为5倍,物镜的放大倍数为40倍,则物像的放大倍数为 A. 40倍 B.5倍 C. 400倍D. 200倍 10.在一张试卷中,不要出现太多的判断式选择题,如下面的选择题形式就不能出现太多: 题14:下列有关变异的叙述,正确的是 A.变异对生物的生存都是有利的 B.变异对生物的生存都是不利的 C.变异一旦出现,就可以遗传给后代 D.有的变异是由遗传物质变化而引起的 更不能出现无主题的判断式选择题,如下面的选择题就不能出现: 题15:下列有关叙述,正确的是 A.司机看见红灯停车属于非条件反射 B.在活的植物细胞中,细胞质是流动的 C.变异一旦出现,就可以遗传给后代 D.植物呼吸作用的产物是氧气和二氧化碳 (象开会无主题一样) 12.所有的“可能答案”都应合理,不可不合逻辑,否则便失去扰乱效果,学生也就会很容易猜出何者才是正确答案了。 题16.池塘里的生产者是 A.水草 B.鱼类 C.细菌 D.温度 13.试题本身不要出现题干与选项互相矛盾的现象。 题17:下列细胞中,含有细胞核的是 A.人体内的神经元 B.洋葱的表皮细胞 C.人体内的感冒病毒 D.人体内成熟的红细胞 14.在一张试卷中,正确答案应以随意次序出现,平均分配,基本上是各占1/4,不可为了阅券方便而以一定次序排列。例如: AABB AABB AABB BBAA BBAA CCDD CCDD CCDD DDCC DDCC 非选择题命题技术 它有两种方式呈现: 一为“问题型”, 另一为“填空型”。 1. 命题宜愈明晰愈好,以免产生误会,请比较下列两个试题: 题1:捕食其它动物的动物称为______。 题2:捕食其它动物的动物,在生态营养阶层上,称为______者。 题2与题1相比,在答案的要求上,更为明确。 2.一般来说,“问题型”的命题,对答案的要求,
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