人教版九年级上学期物理第15章第5节串、并联电路中电流的规律第1课时 -课件.pptxVIP

第5节 串、并联电路中电流的规律;1.学会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。 2.会分析实验数据，归纳总结出串联和并联电路中的电流规律。 3.通过实验探究，切身体验科学探究全过程，领会科学研究的方法。;;;; ;;（2）换上另外两个规格不同的灯泡，再次测量各点的电流，看看是否还有同样的关系。;（1）在连接电路时，开关一定断开； （2）电流表的“+”“-”接线柱不能接反； （3）电流表的量程要选择合适，为了使读数精确，能用小量程的一定不能选用大量程，可用“试触法”选择合适的电流表量程； （4）连好电路后，先用开关试触，观察电流表的指针偏转情况，确认无误后，方可进行实验。;;如图所示，小阳用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流，得知IA＝0.2 A，则IB＝_______，IC＝_______。 ;;电源、电流表、开关、不同规格的小灯泡、导线若干;把测量数据记录在表格中。;【实验步骤】; ; 如图所示电路图，电流表A1的示数为0.9 A， A3的示数为0.4 A，则通过L1的电流是 ______，通过L2的电流是______，通过干路的电流是______。 ;课 堂 小 结;当 堂 达 标;2．如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为IA、IB、IC．关于它们之间大小关系，正确的是（ ）;3．在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时，一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中，选取两个并联起来接在相同电源上，组成如图甲所示的电路，然后把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流，并记录数据。 （1）小李将电流表接在A处，闭合开关，电流表示数如图乙所示，为使测量结果更准确，她应该断开开关，　 　　 　　 　　 　，重新进行实验。 （2）小张闭合开关后，发现指针向“0”刻度的左侧偏转，存在的错误 是_____________________________。;当 堂 达 标;（4）老师收集到几个组的数据如表： 对于测量数据的相关分析，以下说法正确的是　 　 　 　。 A．第1组数据没有测量误差 B．选用不同规格的灯进行实验，可使结论更具普遍性 C．分析多组数据是为了减小误差 D．第4组数据的偏差可能是电流表未调零造成的;