Unit2AbilitypartB公开课一等奖教案.docxVIP

Unit2Ability PartB 授课目的 ◆语言知识目标 学习单词ride，bike，skate，并懂得运用。 学习句型：Canyou?Yes，Ican./No，Ican’t. 学唱歌曲：MyLittleBicycle. 学习字母e在开音节中的读音。 ◆语言技术目标 能依照实物或图片说出rideabike和skate，并做出相应的动作。 能用句型Canyou？对他人进行提问，并做出相应的回答。 ◆感神态度 增进同学互相之间的认识，增强互帮互爱的精神。 教具准备 1.单词图片和卡片：swim，draw，run，rideabike，skate。 2.录音机或授课光盘。 授课过程 Step1Warmingup 师生互致问候。 欣赏歌曲：MyLittleBicycle.Step2Revision 复习单词sing，dance，swim，draw，run等。 1）教师出示图片，学生边做动作边快速说出单词，并拼读出来。 2）教师发指令，学生做动作。 3）全班学生发指令，个别学生做动作。 复习句子：Ican. 游戏——默契组合。 游戏规则：教师请两位学生到台上来，一前一后站着，站在后边的学 生要用“Ican.”的句型造句，站在前面的学生则依照后边学生所 说的句子边做口型边做动作。看看哪对组合最有默契。 3.揭穿并板书课题：Unit2AbilityPartB Step3Presentati