分数的意义强震球.pptxVIP

会计学 1 分数的意义强震球 0 第1页/共12页 1 第2页/共12页 1 1 1 （ ） （ ） （ ） 4 2 第3页/共12页 1厘米 1平方厘米 比较的标准 单位 第4页/共12页 “1” （ ） “1” “1” （ ） （ ） 把1个圆看作单位“1”平均分成3份，表示这样的1份。 把6个苹果看作单位“1”平均分成3份，表示这样的1份。 把一长条线段看作单位“1”平均分成3份，表示这样的1份。 第5页/共12页 把单位“1”平均分成3份，表示这样的1份。 把单位“1”平均分成4份，表示这样的1份。 把单位“1”平均分成5份，表示这样的2份。 把单位“1”平均分成 若干份， 表示这样的 一份或几份的数， 叫作分数。 第6页/共12页 ❀ ❀ ❀ ❀ ❀ ❀ ❀ “1” “1” 2 “1” 2 4 单位“1” 整数 分数 若干个 平均分 ？ ？ 第7页/共12页 0 1 2 0 1 3 …… 第8页/共12页 练习：说出每个分数表示的意义。 （1）五年级一班的男生人数占全班人数的 。 3 2 男生 全班 2 3 （单位“1”） 男生 女生 2 3 （单位“1”） 吃掉的 一袋饼干 2 3 （单位“1”） 第9页/共12页 3 2 （4）一节课的时间是 小时。 一节课的时间 1小时 （单位“1”） 1小时 (60分) 40分 20分