标志设计单元整体设计.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 4 页 标志设计（单元整体设计） 教学目标： 1、知识目标：了解标志的分类及构成等基本知识，学习标志设计的创作方法； 2、能力目标：培养学生的观察、想象、创造思维能力和应用视觉语言的表达能力； 3、情感目标：达到开阔眼界，增长知识，陶冶情操，提高艺术欣赏水平，树立正确的审美观点。 教学重点：标志的应用分类和构成形式。教学难点：标志的创意设计。 学具准备：电教设备、相关软件、多媒体教学课件等。教学过程： 一、导入新课： ㈠ 教师出示“肯德基”标志，并提问： 1、知道这是什么吗？ 2、看到图形想到什么？ 3、学生思考并回答。 4、教师总结：它代表一商品的品牌，我们