初一年级思想品德学科培训发言提纲.pptxVIP

初一年级思想品德学科培训发言提纲会计学教育主题教学任务教材、学生实际教学方法创设情景，设计问题组织活动，明理导行教学模式一般呈现方式教学设计注意事项分课的教学设计第1页/共61页交流的内容用图显示如下： 第2页/共61页 一、教育主题：(七年级)珍惜初中生活，学做生活主人当前我们的学生面临两个问题： ①走向新的学习生活 ②适应新的学习生活 二、教学任务：学会适应，学会调适自己，适应环境和社会 三、教学方法：实施两个转变单纯的讲授→情境中的活动结论的给予→活动中的体验第3页/共61页 教材内容的呈现：基于生活(问题)、基于案例(情境)、基于活动(手段)，所以我们选择的一般教学方法应该是问题教学法、情境教学法、活动教学法、讨论探究教学法。四、教学模式(三阶段) ①创设情境——产生问题——探究体验——导入新课　↓深化 ↓　　　　　↓　　　　　↓②再现情境——产生问题——探究体验——明理解惑　↓深化　　　 ↓　　　　　↓　　　　　↓③拓展情境——产生问题——探究体验——激情导行简单的说：要创设情境，设计问题，组织活动，明理导行。 第4页/共61页五、教学设计(教师最需要)(一)、在教学设计时要注意六点：①树立“活动”即“学习”意识 新教材的每一个观点的介绍和形成都借助活动，要用丰富多彩的活动，让学生不断的参与，在活动中思考、体验、感悟，在活动中受到教育。②注重情境的创设 新