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理科辅导
激活学生学习积极性提高数学教学有效性
重庆两江新区金山小学校 卢 静
有效性是教学研究永恒的课题袁作为教育人袁最主要的就 习数学的重要方式遥 冶在教学中适当让学生进行动手操作袁不
是要使自己的教学对学生产生效果尧效益和效能遥提高课堂教 仅能有效解决数学知识的抽象性与学生思维形象性的矛盾袁
学的有效性袁是提高教育质量的关键袁可见提高教学有效性的 而且对激发学生内在学习动
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