第二小学小学语文知识 小孩子拼音中容易混乱的区分记忆小学语文知识小孩子拼音中容易混乱的区分记忆.docVIP

小孩子拼音中容易混乱的区分记忆 整理的原因：我是个西北人，没办法,到现在还是分不清前后鼻音,用电脑打字这个问题好解决，边打边出字,打到n就有了就不用再加ɡ了，可是孩子上学以后，我发现,这招只对我自己有用，他怎么办?平时靠听，但是语言环境就是：分不清前后鼻音的大人小孩在混乱的说着，混乱的前后鼻音环境让他无法区分,连老师在念的时候，儿子也是感觉又像是in，又像是inɡ。 这还真的要想个办法,靠死记吧，只要记住了，肯定管用。 他在拼音方面一直有些小问题，在这里连带整理了。 一、b、d和p、q不分，t、l、j拐弯拐反 这个bd是用形象记忆分辨，拿左右手出来，比一个眼镜形状，左边是b，右边是d 拐弯拐反的要用画来表示,比如t，提水的小孩，看画看多了，就有水桶在右边的印象。 j的形象是一个大公鸡，站在岩石上高高翘着尾巴,尾巴哪边翘都可以,就难办了。老师教他写的点,竖然后勾,我就教他,打印的时候，都是短横然后竖勾，横在哪边就网哪边勾,这下才解决。 以上的问题很初级，可是犯这种错误时候，越简单还越不知道怎么纠正,只有多想一些办法。 除此之外，需要建立错题本，他写作业时就看着，如果犯了就把记忆方面的再巩固一下.以后有空时不时抽查一下,慢慢巩固成果。 二、复韵母iu,衣优 。如“优yiu”、“九jiu”等字的拼音的时候，他念着就是iou（衣欧），咱的汉字拼音中，这个iou就没有，我自己念了念,感觉九就