“学趣”体验式的数学问题研究——以初中数学八年级上册“1.1全等三角形”为例-来源：数理化解题研究(初中)（第2021004期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

“学趣”体验式的数学问题研究 ———以初中数学八年级上册“１.１全等三角形”为例 钱志祥 (江苏省吴江区苏州湾实验初级中学　 ２１５２００) 摘　 要:新课标要求以培养学生的动手能力为核心ꎬ构建高效课堂.初中数学是学生学习各类学科的基 础ꎬ至关重要ꎬ但是由于课程枯燥ꎬ很难受到学生的喜爱.基于此ꎬ必须对初中数学课堂进行尝试性改革.本文 以激发学生的认知兴趣为目的ꎬ以“学趣”体验