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- 2023-01-24 发布于四川
- 黑龙江省报刊出版有限公司
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开展混合式学习 提升化学教学效率
陈东卫
(江苏省清江中学 223001)
摘 要:教学过程是师生双边同频共振的过程ꎬ在此过程中ꎬ教师的指导至关重要ꎬ而指导无疑需要契合
学生的心理ꎬ需要针对学生的学习实际ꎬ采用丰富多彩ꎬ灵活多样的教学方式ꎬ从而激活学生的认知欲望.为
此ꎬ采用混合式教学ꎬ引导学生开展混合式学习ꎬ可以极大的提升化学教学的效益.
关键词:混合式学习ꎻ教学效率ꎻ初中化学
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