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- 2023-01-31 发布于福建
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“一课多能”示范课例设计方案
一、基本信息
学校
教师
学科
语文
年级
八年级
应用分类
□学情分析 教学设计 学法指导 学业评价
二、课例概述(分析说明面临的教育教学问题,信息技术应用环境,学习者特征等)
《初中语文课程标准》 在实施建议中提到: 积极开发、合理利用课程资源,灵活 运用多种教学策略和现代教育技术,努力探索网络环境下新的教学方式。
新的时代背景下,初中语文教师在教学活动中将信息技术与语文教学相整合,创 建属于学生自己的课堂。它将实现由过去的以教师为中心转向以学生的发展为中心, 由过去只强调学会知识转向培养综合技能,由教师将信息技术作为辅助教学的工具转 向学生对信息技术
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